六年级上册语文课件-第四单元知识小结人教(部编版)(共14张)

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1、第四单元知识小结,1.会认写,狞笑 搀扶 祭奠 保佑 寡妇 蜷缩 揍我 忐忑不安 嗯 吱嘎 魁梧 黧黑 哦 柏林 后备役 咔嚓 嗤笑,2.会写字,咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟 废话 汹涌澎湃 熄灭 掀起 唉 困难 湿淋淋 嘿 糟糕 我嘛 皱起 后脑勺,3.多音字,4.补充积累词语,惊慌 书记 拥戴 吞没 猛然 搀扶 丈夫 渔夫 轰鸣 沉思 风暴 抱怨 倾听 探望 照顾 敲门 阴冷 脸蛋 清新 渔网 忧虑 健壮 虚弱 寂静,5.四字词语,势不可当 跌跌撞撞 汹涌澎湃 心惊肉跳 忐忑不安 自作自受 指手画脚 不假思索,6.一词多义,(1)理解同一词语在不同句中的含义。 咆哮:,山洪咆哮着,像

2、一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。,形容水流奔腾轰鸣。,山谷里传来老虎的一声咆哮。,(猛兽)怒吼。,(2)用同一词语的不同意思写句子。,(神情、气氛等)使人感到敬畏的。,(作风、态度等)严格认真。,严肃:,爸爸教训我时,总是一副严肃的表情,让人一看就害怕。,张老师对待教学工作一向严肃认真,一丝不苟。,1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 3.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,4.桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没

3、来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!” 5.车厢里一片寂静,静得可怕。,回乡偶书,唐贺知章,少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。,1.桥塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他 地指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的 让给别人,把死的 留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。颂扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前 的崇高精神。,沉着冷静,希望,无私无畏、不徇私情、英勇献身,危险,2.穷人是俄国著名作家 的作品,“ ”字是贯穿全文的线索。课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜 的故事,反映了他们 的高尚品质。同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。,列夫托尔斯泰,穷,收养邻居西蒙的两个孩子,在困苦中宁可自己受苦也要帮助别人,3.在柏林采用了以小见大的表现手法,截取火车上短暂的一幕,以 的一段话为小说情节的核心,通过一个家庭在战争中的遭遇,反映了战争的 ,表达了作者对战争的控诉。,战时后备役老兵,残酷,

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