调查设计与调查研究

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1、调查设计,第一节 调查研究概况,一、调查研究的概念、特点与适用范围 方法,实验研究(experimental research) 调查研究(survey research) 实地观察研究(field study) 文献研究(document study),调查设计是统计研究设计的很重要组成部分,是医学科学研究重要手段,它的主要特点: 1) 研究过程中没有人为施加干预措施,而是客观地观察记录的某些现象的现状的相关特征.这里的研究因素是客观存在的; 2) 有些混杂因素不能通过随机分组的方法来平衡,如拟了解和比较甲、乙两地环境条件对食管癌死亡率水平的影响。 将具有这些特点的研究统称为调查研究。,二、

2、调查研究的分类,一) 从调查对象分,全面调查(普查) 抽样调查 典型调查,二、调查研究的分类,二) 从调查涉及的时间划分 时间顺序,回顾性调查(病例-对照) 前瞻性调查(队列研究) 历史前瞻性调查,横断面调查(现况调查) 纵向调查,二、调查研究的分类,三) 从抽取样本的方式分,概率抽样 (单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样) 非概率抽样 (偶遇抽样、判断抽样、定额抽样、雪球抽样),第二节 调 查 设 计,调查设计是调查研究得以成功的重要保证,它包括资料的收集、整理和分析的各个环节以及整个设计过程的统计设想和科学安排。,一、调查计划,1.确定调查目的和指标 2.确定调查对象和观察单位 3

3、.调查方法和搜集资料方式: 普查、抽样调查和典型调查。 搜集资料方式主要有直接观察法和询问法, 各有适用范围。 4. 拟订调查项目和调查表 5.确定样本含量确定调查方式 6. 制定调查的组织计划(收集资料),二、资料的整理计划 任务:按研究设计的要求,使原始数据系统化、条理化,便于进一步计算统计指标和进行统计分析。 一) 问卷接收 二) 问卷核查:完整性、逻辑性 三) 数据编码:每个可能的答案均需编码 四) 数据的计算机录入,五) 拟订整理表,1)质量分组 :将观察单位按某种属性或类别分组,适用于定性资料。,2)数量分组 :将观察单位按变量值的大小分组,适用于数值变量资料。,设计分组,六) 归

4、纳汇总 设计整理表,进行汇总;现多借助电脑汇总。,第三节 常用的抽样方法,概率抽样方法主要包括:单纯随机抽样、系统抽样、整群抽样和分层抽样。,1.单纯随机抽样(simple random sampling) 优点:均数、率及其标准误计算简便。 缺点:当总体中例数多时,对观察单位进行编号不易操作,在实际工作中有时难以实现。 例14-5 抽样参加夏令营活动,某班有学生100人,若抽取为10人参加夏令营,试作单纯随机抽样设计。,2.系统抽样(systematic sampling) 例14.6 欲调查某社区贫血患病情况,该社区有居民1000人,试按系统抽样方法,抽取例数为100的样本. 先将1000

5、名居民按某一特征的顺序编号,N为1000,n=100,抽样间隔1000/100=10,在110之间随机确定一个数字,譬如7,每间隔10个观察单位抽取一个,即7、17、27、 、997组成样本。,系统抽样的优点: 1)易于理解,简便易行; 2)容易得到一个按比例分配的样本; 3)样本观察单位在总体中分布均匀,其抽样误差一般小于单纯随机抽机抽样。 缺点: 1)当总体的观察单位按顺序有周期趋势或单调增(减)趋势时,容易产生明显的系统误差(偏倚); 2)在实际工作中,一般按单纯随机抽样方法估计其抽样误差,但系统抽样抽取各个观察单位并不是彼此独立的,因此抽样误差的估计只是近似的。,3.整群抽样(clus

6、ter sampling) 先将总体按照某种与研究无关的特征划分为K个“群”组,每个群组包括若干观察单位,然后抽取k个“群”,抽取的各个群的全部观察单位组成样本。,优点: 便于组织、节省经费,容易控制误差质量。 缺点:当样本含量一定时,其抽样误差一般大于单纯随机抽样,这是因为样本观察单位不是均匀散布在总体中。 为降低抽样误差,可采用增加抽取的“群”数,减少“群”内观察单位数的方法进行抽样,即重新划分“群”,使每个“群”更小。,4.分层抽样(stratified sampling),先按对观察指标影响较大的某种特征,将总体分为若干类别,再从每一层内随机抽取一定数量的观察单位,合起来组成样本。,(

7、1)等比例分配 (2)非等比例分配(最优分配):,分层抽样的优点: A:抽样误差小于前三种,样本的代表性好 B:便于对不同层采用不同的抽样方法 C:便于对各层独立进行分析,在实际调查研究中常常将两种或几种抽样方法结合起来使用。 各抽样方法的抽样误差一般是:整群抽样单纯随机抽样系统抽样分层抽样 样本含量的估计的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数(下章具体讨论)。,在实际调查研究中常常将两种或几种抽样方法结合起来使用。 各抽样方法的抽样误差一般是:整群抽样单纯随机抽样系统抽样分层抽样 样本含量的估计的目的是在保证一定精度和检验效能的前提下,确定最少的观察单位数(下章具体讨

8、论)。,第四节 调查表和问卷的设计,1. 调查项目: (1)背景资料:调查对象的姓名、住址、单位、电话等; (2)人口学项目:年龄、性别、民族、婚姻状况、文化程度、职业等; (3)研究项目:是调查的核心内容。它是根据研究目的和调查指标所确定的必须进行调查的项目。,2. 问题的形式: 按问题的给出方式分为提问和陈述两种。 按答案的给出方式分为开放式问题和封闭式问题。,3. 问题设计的一般原则: (1)尽量避免术语:“就低不就高”的原则。您近来有无纳差? (2)避免用不确切的词:对于语义较为含混的词语如经常、偶尔、普遍、大概等应给出本次调查的确切标准。例如“您是否经常失眠?”A.(每半年1次或更少

9、);B.(每3个月1次或更少);C.( 每月1次到3次);D.(每周1次或更多)。,问题设计的一般原则(续1),(3)避免双重问题:“您抽烟喝酒吗?” (4)避免诱导或强制:“您认为晚婚晚育有利于普遍提高全民素质,对么?” (5)问题应适合全部调查对象并符合逻辑:“您的孩子多少岁?”应改为:,问题设计的一般原则(续2),10. 您是否结婚了?A. 是 B. 否(若回答A. 是,请继续回答第11问,若回答B. 否,请继续回答第13问); 11. 您有没有孩子? A. 有 B. 无(若回答A. 有,请继续回答第12问,若回答2. 无, 请继续回答第13问); 12. 您的孩子多少岁?,敏感问题的处

10、理1,您如何看待插足家庭生活的第三者?,对象转移法: “对于介入别人婚姻中的第三者,有些人认为这种行为不好,也有人认为无所谓,您同意哪种观点?”,敏感问题的处理2,国家的人口政策提倡只生一个娃,你觉得好不好?,假定法: “假如我国人口政策不限制生育,您愿意有几个孩子?”,敏感问题的处理3,您有无遭受家庭暴力的威胁?,增设非敏感问题 3-1您有无遭受家庭暴力的威胁? 3-2您一周打麻将有无超过2次? A. 有 B.没有,调查项目的安排顺序,符合逻辑; 一般问题在前,特殊问题在后; 易答题在前,难答题在后; 敏感问题一般放在最后。如果敏感问题较多,为了降低其敏感性,亦可分散在问卷之中。,第五节 调查质量控制,1.设计阶段 (1)正确划分调查范围 (2)正确选择调查指标 (3)明确定义调查项目 (4)正确设置调查问题 (5)选择恰当的调查方式 (6)预调查,2.资料收集、整理与分析阶段 (1)问卷的登记与编码 (2)检查资料的完整性 (3)检查填报的正确性 (4)控制数据录入质量,如“双机输入” (5)数据的逻辑检查,

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