五年级上册数学课件-3.6解决问题 |人教新课标(2014秋) (共18张PPT)

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1、解决问题,“进一法”和“去尾法”,1.取下面小数的近似值(口答) 得数保留一位小数: 1.29 0.056 得数保留整数: 3.424 4.6372 2.说说我们取近似值用的什么方法? (四舍五入),小故事:四舍五入的烦恼,这几天,四舍五入被人狠狠批评了几次,一直闷闷不乐的。数学王国最有智慧的山羊伯伯看到了,问是怎么回事,四舍五入向山羊伯伯哭诉:一次,有人要运624千克粮食,每袋装100千克,我一想6241006.246,所以拿了6个袋子,最后袋子不够,骂我没用,还有一次有人要把200张纸订成每本12张的本子,我一想20012=16.6617,按说可以装17本,最后只装订成16本,这人也骂我没

2、用。我是不是真的很没用呢?山羊伯伯听到这里,给四舍五入讲了几句话,四舍五入立即转悲为喜,你们知道山羊伯伯讲了哪些话吗?,自学提示(1),1、从题中你能获取那些数学信息? 2、怎样计算需要准备几个瓶子呢? 3、有6.25个瓶子吗?如果只准备6个瓶子,能装下2.5千克香油吗?到底应准备几个瓶子呢?,你可以自己解决吗?,例10 (1).小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里, 每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶?,2.50.46.25 (个),答:需要准备7个瓶。,进一法,6.256 需要6个瓶子,6个瓶子只能装2.4千克, 需要准备7个瓶子.,2.50.47(个),像这样结合实际情况

3、,在保留整数时,不管小数部分是多少,一律向整数部分进一,这种求近似数的方法叫进一法。,说一说,(2)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?,自学提示(2),1、怎样计算这些红丝带可以包装几个礼盒呢? 2、包装17个礼盒,丝带够吗?所以只能包装几个礼盒?,例10 (2).王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒 要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?,251.5,16.666(个),答:这些红丝带可以包装_个礼盒。,16,去尾法,251.516 (个),像这样结合实际情况,在保留整数时,不管小数部分是多少,一律去掉,这种

4、求近似数的方法叫去尾法。,说一说,2.50.47(个),251.516 (个),进一法,去尾法,对比两个题目:,251.516.666(个),2.50.46.25 (个),同样是取商的近似数有什么不同?,一般情况下采用“四舍五入”法取商的近似数。但在解决实际问题时,要根据实际情况,用“进一法”和“去尾法”取商的近似数。,通过这节课的学习,你对商的近似数又有哪些新的认识?,课堂小结,议一议,在解决实际问题时,不像以前采用“四舍五入”法取近似数,而是根据实际情况取商的近似数。那么在什么情况下应采用“进一法”,什么情况下应采用“去尾法”取近似数呢?大家能举例说以说吗?,1.判断下面各题如何处理结果?

5、 (1)有110米的布,做儿童套装,每套用布2.3米,能做多少套? (2)有110吨的煤,用载重2.3吨的小车运,需运多少车?,进一法,去尾法,新知运用,2.幸福小学有378人去秋游,每辆客车限乘40人,需要几辆客车? 3.装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记本?),进一法,去尾法,1.张老师带100元去学校图书室 买新词典,他可以买回几本词典?,答:他可以买回5本字典。,10018.55(本),2.老师要将0.6升的可乐分装到一些纸杯里,每个纸杯最多可盛0.18升,老师需要准备几个这样纸杯?(结果保留整数),0.60.18=,4(个),答:需要准备4个这样的纸杯。,今天你有什么收获?,

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