《重庆市第三十中学2018-2019学年高二语文5月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市第三十中学2018-2019学年高二语文5月月考试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市第三十中学2018-2019学年高二语文5月月考试题本试卷分第I卷（阅读卷）和第II卷（表达题）两部分。语文试题卷共7页。考试时间150分钟。满分150分。一、现代文阅读（一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”，从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的喜爱。这是金庸小说的决定性魅力。金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。一个是从大处着眼，展示中华文化的多样性、综合性、融汇性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇妙性、精巧性和艺术性。从大的方面来说，金庸小
2、说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面，组成了一部“三教九流”众声喧哗的文化交响乐。同时，他从地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、神采各异的文化风貌，并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演变，从而构成了一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。在金庸的前期作品中，儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位：书剑恩仇录和碧血剑都对主人公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞赏笔调，射雕英雄传更是把郭靖所代表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。在金庸的中期作品中，道家思想、游仙思想开始令人注目：神雕侠侣可以看做从前期进入中期的一座分水岭，这部作品既有郭靖掷地有声
3、的“为国为民，侠之大者”之举，又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌以及单人独剑四方漂游之行。在金庸的后期作品中，佛家思想的气息愈来愈浓，在连城诀和侠客行中，是非善恶已经开始变得扑朔迷离、标准难立，狄云和石破天对于究竟应该如何做人，可以说自始至终也没有找到答案。金庸的作品涉及几乎所有的中国文化分区，从雪山飞狐中的雪山极顶到天龙八部中的苍山洱海，从书剑恩仇录中的新疆雪莲到笑傲江湖中的福建山歌经常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗，更写出了各地文化本质上的区别，使读者鲜明地感受到中国文化的“版块构成”。例如郭靖成长于蒙古大漠，黄蓉
4、成长于东南海岛，萧峰成长于中原武林，韦小宝成长于扬州妓院这些人物身上的个性都与他们的“水土”密不可分。金庸笔下的中国文化，在时间轴上也是富有变化的。同是儒家思想，在金庸笔下，宋朝时显得博大刚健，如郭靖与萧峰成为金庸小说中最高大的英雄；到了宋朝以后，则显得气象衰弱、难克重任；到了明末清初，儒家文化更显得酸腐可笑、百无一用，书剑恩仇录中的陈家洛自负文武双全，结果一事无成。金庸在表现中国文化时，并非一味弘扬，而是带有鲜明的批判。金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。例如在天龙八部中，金庸就通过对一个不知名的灰衣老僧的描写，充分展现了佛家文化。一灰衣老僧轻而易举地制服了所有的超一
5、流高手，他在给天下英雄论述佛法与武功的关系时说，练武功本是为了提高佛法境界，然而佛法境界达到很高时，却又不屑于练武功了。这种对“大文化”的了解，让金庸在写作时挥洒自如。上世纪50- 70年代的文学作品，出于“五四”新文学的美学惯性以及重写历史和歌颂新中国的需要，对中国古代的文化传统否定多而肯定少，竭力给读者造成一种“开天辟地”的新气象。这样的国民文学使读者心理长期处于比较紧张的状态，相比之下，金庸小说所建立的民族国家形象，则从容、厚重，更具长久的稳定性。(摘编自孔庆东金庸与国民文学)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）A. 金庸小说广受读者的欢迎，与他从文化角度构建了中
6、国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”有关。B. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。C. 神雕侠侣中既有郭靖的侠肝义胆，也有杨过的蔑视礼法，由此可看出金庸的思想从早期的儒家已经转变为道家。D. 金庸笔下的作品几乎涵盖了中国各个文化分区，读者阅读他的小说时，就相当于进行了一次全方位的中国文化旅游。2. 下列对原文论述的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）A. 文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述。论证结构清晰。B. 文章用具体的作品来论证观点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。C. 文
7、章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。D. 文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）A. 狄云和石破天对于如何做人的疑惑体现了金庸后期的作品常有很浓重的佛家思想，展现了金庸小说虚无与消极的一面。B. 金庸小说中许多人物的个性与他们的“水土”密切相关，说明成长环境的文化差异，对人物性格的形成有着重要的影响。C. 金庸在他的作品中对儒家文化的展现从博大刚健到气象衰弱，体现了金庸对儒家文化的态度由认同到否定的心理变化。D. “五四” 时期新文学所推崇的美学惯性以及写历史的时代需要，以致5
8、0-70年代的文学作品让读者处于紧张的状态。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文章，完成4-6题。金丝雀美戴夫泽尔瑟曼卡尔哈斯凯尔不喜欢警察,坐在一个警察环伺的房间里让他感到紧张,不过他别无选择。如果想拿回那把储物柜的钥匙,他只好如此。几个月之前,他跟西弗尔抢劫了一辆运钞车,发了笔横财30万美元。现在这笔钱正安全地放在EZ租赁公司的一个储物柜里,但西弗尔把事情给搞砸了。那个蠢货因为半磅海洛因被抓,他的财产被查扣,其中包括那幅名叫鸣禽的画。多年来,他俩一起干了十几票。西弗尔总是把他所得的一部分投资艺术品。储物柜钥匙藏在了那幅鸣禽中。在哈斯凯尔看来这幅画只不过像是个五岁的孩子用
9、蜡笔画的一只黄色的小金丝雀。根据拍卖信息表,这幅画价值2000美元。在正常情况下,这个东西哈斯凯尔连50美分都不愿意出。当那幅鸣禽开始拍卖的时候,哈斯凯尔率先出价2000美元,他以为竞价就此结束了。突然听到身后有人出价2500美元。他转过身来,看了一眼那位竞拍者一个又瘦又高的男人,留着山羊胡,穿一套廉价的西装,看不清脸。真讨厌！这个家伙。“2600。”“3000。”那人的声音听起来犹如他正在竞买的那只金丝雀发出的一声鸣叫。哈斯凯尔转身怒视着他。“4900。”哈斯凯尔挤出了这个数字。好长一段时间里鸦雀无声。哈斯凯尔松了一口气,他站起身来。“10000美元。”身后发出了刺耳的声音。哈斯凯尔有一种不
10、祥的预感,这个刺头肯定是知道了钥匙的事,要不然没有理由来高价竞买这件垃圾。无论怎样,已经结束了。他迅速走向出口,他会用另外一种方式得到这幅画。当哈斯凯尔来到停车场自己的车前时,身上的衬衫都湿透了,人也喘得厉害。他那该死的心脏感觉好像要从胸腔里跳出来。他坐进了驾驶室,从贮物箱里取出一把手枪。不一会儿,那个留着山羊胡子的男人就带着那幅画进入了停车场。哈斯凯尔一路跟踪,那家伙进入一个公寓区后,哈斯凯尔把车逼过去,迅速从车上跳下来,将枪口顶在了那人的后背上。“把金丝雀给我，不准转身。”那人进行了抵抗,但哈斯凯尔从他身上抽走了画。“有人给你透露了消息,对不对?”哈斯凯尔问道。“我不知道你在说什么”“有人
11、把钥匙的事透露给你了。不然你不会为这件废物出价10000美元。”“没有,这是一件稀有作品,有了这幅画我的收藏就完整了”“闭嘴!”哈斯凯尔命令道,“趴到地上,把头贴在路面上。”那男人小心翼翼地趴下,把头抵在地上。哈斯凯尔快速地驶离了那里。他满头大汗,紧握着方向盘的双手颤抖着。“撒谎的混蛋。”他嘟囔道,肾上腺素流遍了他的全身,“那个蠢货知道这笔钱,我本来应该照他的头上来一枪。”他把车开进了一个离EZ租赁大楼比较远的停车场。他把画布的背面划开。出乎意料,他没有看到钥匙,却看见了两个小小的电子物件:窃听器和全球定位跟踪器。他坐在那里盯着画布,想弄明白为什么这些东西会在画框里。当他意识到发生了什么事时,
12、警察已经把他包围了。“马上从车里出来！”哈斯凯尔抬头看到一个穿着廉价西装的男人,伸着胳膊正用手枪对着他。山羊胡不见了,他的声音比哈斯凯尔此前听到的鸟叫声深沉,不过他就是那个竞买画的人。哈斯凯尔感到头昏眼花。“西弗尔出卖了我,对不对?”哈斯凯尔问道。那个身穿廉价西装的侦探摇了摇头:“不是。我们用金属探测器找到了储物柜的钥匙。西弗尔一个字也没说,而你给了我们所需要的一切。”哈斯凯尔哈哈大笑起来,那咯咯的杂音在那位侦探听来分外刺耳。哈斯凯尔能够看到侦探眼睛里的担忧。可是，无论如何，他无法停下来。他想到那幅画着金丝雀的画，想到自己如何自投罗网，越想笑得越厉害，一直笑到自己心脏病发作。 (选自译林201
13、6年第04期,有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）（ ）A小说第一、二段采用倒叙的手法，交代了哈斯凯尔在拍卖室看到警察感到紧张的原因，这也是整个故事的背景，为后文设置悬念。B鸣禽其实是一幅稀有的名贵艺术品，但不太符合哈斯凯尔的审美取向，在他眼里这幅画就像五岁孩子的画作一样，简直一文不值。C小说通过刻画哈斯凯尔这一人物形象，告诉读者“螳螂捕蝉，黄雀在后”的道理，特别是不要怀着 侥幸心理而违法犯罪。D小说以“金丝雀”为题，一语双关，既点明了小说中的主要物品鸣禽，又讽刺了哈斯凯尔的无知，暗示他早已成了“笼中鸟”。 5侦探作为次要人物，在小说中有何作用？请结合文本简
14、要分析。（5分）_6小说的情节结构颇有特色，请结合文本简要分析。（6分）_（三）非连续文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文章，完成7-9题。材料一 当今是数字化的信息时代,阅读载体趋于多元化发展,网络小说、电子杂志、电子书等数字化阅读方式层出不穷,成为了和传统阅读并驾齐驱的阅读方式,如今几乎大部分经典畅销书籍都能在网络上找到其电子版本,甚至是有声图书,虽然目前纸质书籍并没有受到重创,仍然有相当一部分读者愿意购买纸质图书,正如英国情报学家K.J.麦克格雷所指出的:没有任何一种媒介可以完全取代另外一种媒介,总的情形是相互补充并逐步统一起来以解决一个特定的交流问题。但毫无疑问,新的阅读方式已
15、经分流了传统阅读的部分受众。(摘编自当今国民阅读习惯与趋势探讨)材料二 材料三 当今社会,人们习惯于畅游互联网,有时间读书似乎成了一种奢求。虽然精神食粮不再匮乏,各类书籍品种丰富,应有尽有,遗憾的是,如今我们却很难再见到人人都爱读书的场景。读书的习惯都去哪儿了,引人深思。 “全民阅读”今年已是第五次写入政府工作报告,“倡导全民阅读,建设学习型社会”成为其中的重要内容。据不完全统计,目前全国已有400多个城市建立了区域的阅读节、阅读月,开展了传统文化讲学、经典诵读、亲子阅读等主题阅读活动;由多家出版社出版的50多种图书入选中国出版政府奖、中华优秀出版物奖和国家有关部门推荐的中国好书。全民阅读的倡导,能够让我们的老百姓通过多读书,读好书,去获得更多的幸福感和获得感,从而增强文
