最新第一学期教学工作计划

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1、最新第一学期教学工作计划 在授课前做好每一课的教学计划，将能帮助老师们更加高效的传授知识。下面我们来看看最新第一学期教学工作计划，欢迎阅读借鉴。 一、学生基本情况分析 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本学期担任平衡班的化学教学，这些学生都来自农村，基础较差，甚至有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在原有薄弱的基础上能得到发展、进步。 二、教学目的和要求 (1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养

2、学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。 (2)重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识，学习一些化学实验和化学计算的基本技能，了解化学在实际中的应用。 (3)培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。 三、具体措施 (1)重视基本概念的教学 化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此要特别注

3、意遵循循序渐进，由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义，也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。 (2)加强化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用采表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学

4、，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。 (3)重视元素化合物知识的教学 元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的联系，并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。 (4)加强实验教学 化学是一门以实

5、验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中，要注意安全教育，要教育学生爱护仪，节约药品。 (5)积极开展化学课外活动。 组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应，灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和化学史，以及扩展课内学过的知识等；活动方

6、式可采取做趣味小实验、举行知识讲座，化学竞赛和专题讨论，或组织学生制作教具，进行参观访问等。在组织课外活动时，应注意充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。 本学期是初中学习的关键时期。在新课程标准实验教材教学实践中，如何用新理念使用好新课程标准教材？如何在教学中贯彻新课标精神？这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。 一、教学内容 本学期所教初三数学包括第二十一章二次根式，第二十二章一元二次方程，第二十三章旋转，第二十四章圆，第二十五章概率初步，第二十六章二次函数。 二

7、、教学目标 第二十一章二次根式 1.理解二次根式的概念，了解二次根式被开方数必须是非负数的理由。 2.了解最简二次根式的概念 3.掌握二次根式的加，减，乘，除运算法则，会运用它们进行有关的实数的简单四则运算。 4.了解代数式的概念，进一步理解代数式表示数量关系方面的作用。 第二十二章一元二次方程 1.以分析实际问题中的数量关系并求解其中的数为背景，认识一元二次方程及有关概念。 2.根据化归的思想，抓住“降次”这一基本策略，掌握配方法，公式法和因式分解等一元二次方程的基本解法。 3.经历分析和解决实际问题的过程，体会一元二次方程的数学模型作用，进一步提高在实际问题中运用方程这种重要数学工具的基本

8、能力。 第二十三章旋转 1.通过具体实例认识旋转，探索它的基本性子，理解对应点到对称中心的距离相等，对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性子。 2.能够按要求作出简单平面图形旋转以后的图形，欣赏旋转在生活中的应用。 3.通过具体实例认识中心对称，探索它的基本性子，理解对应点连线被对称中心平分的性子，了解平行四边形，圆是中心对称图形。 第二十四章圆 1.理解圆及有关概念，理解弧，弦，圆心角的关系，探索并了解点和圆，直线和圆，圆和圆的位置关系。 2.了解切线的概念，探索并掌握切线和过切点的半径之间的位置关系，能判断一条直线是否是圆的切线，会过圆上一点画圆的切线。 3.了解三角形的内心和外心，探索

9、如何过一点，二点，不共线的三点画圆。 4.了解正多边形的概念，掌握用等份圆的方法画圆的内接正多边形，会计算弧长及扇形面积，圆锥的侧面积和表面积。 第二十五章概率初步 1.理解必然事件，不可能事件和随机事件的概念。 2.在具体的情景中了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的规律的数学模型，理解概率的取值意义，发展随机概念。能够用列举法计算简单事件发生的概率。 三、教学重点、难点 本册教材包括几何部分旋转，圆。代数部分二次根，一元二次方程，以及与统计有关的频率初步。旋转的重点是能够按要求作出简单平面图形旋转以后的图形。 圆的重点是： 1、和圆有关的一些性子； 2、点和圆，直线和圆，圆和圆的位置关

10、系。 难点是： 1、圆周角的性质； 2、切线的判定和性质，反证法； 3、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。 一元二次方程的重点是掌握一元二次方程的多种解法；二次根式重点是理解二次根式的概念，会熟练运用法则进行计算。概率初步的重点是通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，体会概率是描述随机现象的数学模型，体会频率的稳定性。难点是注重素材的真实性、科学性以及来源渠道的多样性，理解试验频率稳定于理论概率，必须借助于大量重复试验，从而提示概率与统计之间的内存联系。 四、教学措施 1、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。 2、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生

11、，注重整体推进。 3、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。 4、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。 五、教学进度 全学期约为21周。安排如下： 第二十一章二次根式12课时 第二十二章一元二次方程15课时 第二十三章旋转10课时 第二十四章圆20课时 第二十五章概率初步20课时 第二十六章二次函数20课时 总复习：15课时，机动7课时。 一、任课班级学情分析 七年级学生经过小学阶段的学习，在音乐审美能力和创造能力等方面有了一定的基础，但对于西方音乐了解还不够多，本学期将注重这些方面的学习。同时，也要加强音乐与姐妹

12、艺术的综合学习，拓宽视野，把音乐纳入艺术、纳入文化来欣赏，将有利于学生综合素质的提高。 二、本学期教学的主要任务与要求（注明，全学期的起讫章节及篇目和对所学知识掌握的程度及技能技巧） 1、“爱我中华”演唱爱我中华我的中国心欣赏歌曲我和我的祖国。学习音乐与相关文化的相互渗透。 2、“走进大自然”演唱渴望春天小鸟，小鸟欣赏小提琴独奏曲苗岭的早晨合唱曲雨后彩虹二胡独奏曲良宵片段。学习“声音的创造与表现”寻觅音源，创造音响，编织旋律。 3、“脍炙人口的歌”演唱日本歌曲四季歌英国歌曲可爱的家欣赏世界名曲念故乡唱歌、欣赏与活动电影音乐之声插曲 4、“时代在奔驰”感受与鉴赏管弦乐曲剪彩波尔卡太平洋231火车

13、 5、“校园春秋”第一组合：演唱校园夕歌毕业歌创编音乐短剧。第二组合：团体演唱解放区的天山那边哟好地方创编歌舞。第三组合：校园的早晨哦，十分钟学习角色扮演。第四组合：合唱年轻的朋友来相会 三、提高教学质量措施 认真做好教学课件，充分运用多媒体教学手段，培养和提高学生的学习兴趣。 四、器乐课教学计划 1、了解口风琴的特点，掌握其吹奏的基本要领和正确的呼吸方法，能在键盘上找出各种常用音名的键盘位置。 2、会吹奏短小、简单、趣味性强的歌（乐）曲，能够利用口风琴配合唱歌、识谱等教学内容的学习。 3、会吹奏简单的二声部歌（乐）曲，进行合奏、轮奏。 4、利用口风琴进行简单的旋律创作、声部创作等，利用口风琴进行独奏和合奏表演。