五年级上册语文课件-课文29 武松打虎|语文S版 (共27张PPT)

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1、S版语文五年级上册,武松打虎,学习目标:,1、学会生字,理解新词。 2、能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写。 3、能流利朗读课文,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情。,施耐庵,元末明初的文学家。博古通今,才气横溢,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究三国演义三遂平妖传的创作,搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终和罗贯中一起写成“四大名著”之一的水浒传。,作者简介:,简介:,水浒传是我国第一部古典长篇白话小说,取材于北宋末年宋江起义的故事。水浒传是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说。

2、主要写了宋江带领的梁山108条好汉在封建统治的残酷压迫下,被迫在梁山聚义反抗的故事。,武松打虎,武松,外号行者,水浒传打虎英雄。,老虎,一种凶猛的哺乳动物。,景阳冈:在山东阳谷县城东17公里处,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了山神庙,庙内有武松打虎的塑像。,厮 寅 毡 笠 绾 撮 腰胯 穹苍 簌簌 光挞挞 吓 唬 揪住 踉踉跄跄 酥软 鲜血迸出,(zhn),(wn),(cu),(t),(l),(yn),(h),(ku),(qing),(s),(ji),(ling),(s),(bng),(s),我会读,快速阅读全文,了解小说的结构。小说可划分为三部分:

3、上冈、打虎、下冈。各用几段,各自表现了武松怎样的性格?,读 .找 .体会,学生思考打虎过程,体会老虎的凶猛,体会人物的机智勇敢,上冈,老虎进攻 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。 那大虫把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。 (凶猛),一扑一掀一剪,老虎进攻,武松避让: 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只

4、一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳震得那山冈也动;把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。 (武松沉着、机智),一扑(闪)一掀(闪)一剪(闪),说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲先就泄了一半。,说一说划线的词语你是怎么理解的?,一扑,一闪,一掀,一闪,一剪,一闪,一剪,一闪,武松打虎: 武松将半截棒丢在

5、一边,两只手就势把大虫顶花皮胳月荅地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,哪里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。 (机智,勇猛无畏),从课文和图画的内容,我们可以看出武松是个怎样的人?,下冈,武松打虎的几个阶段,躲闪 棒打 揪按 脚踢 拳击 击毙,板书设计,武松打虎 老虎 武松 扑、掀、剪 闪、闪、闪(三闪) (凶猛 ) 打、按、揪、踢 (勇敢机智、武艺超群),武 松 打 虎,上冈,打虎,下冈,争强好胜,固执无畏,爱面子,机智灵敏,武艺高超,有勇有谋,倍受欢迎,英雄好汉,拓展延伸,1 、武松是梁山上的一位好汉 , 其实在水浒传中还有许多好汉,你还知道哪些梁山好汉呢? 2、想一想,生活中,有哪些类似这样双方比拼的精彩场面?仿照文段写法选择自己感兴趣的一个场面进行描写。,

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