河北省邯郸市2018-2019学年高二下学期期中考试生物试卷 Word版含解析

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1、邯郸市高二期中联考生 物一、选择题1.达尔文认为“适者生存、不适者被淘汰”是通过什么来实现的?( )A. 可遗传变异B. 过度繁殖C. 生存斗争D. 生殖隔离【答案】C【解析】【分析】(1) 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。(2)人工选择是在不同的条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若千年的选择,使选择的性状通过遗传积累加强,最后形成不同的新品种。【详解】A.变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利,只能为选择提供更多的个体,A错

2、误;B. 生物都有过度繁殖的倾向,过度繁殖产生更多的个体,而自然环境空间资源有限,过度繁殖为自然选择提供了条件,B错误;C.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,这就是适者生存,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,因此自然界的生物,通过激烈的生存斗争,实现适者生存,不适者被淘汰,C正确;D.生殖隔离是新物种形成的标志,不是适者生存的手段,D错误。故选:C。【点睛】易错点:“适者生存、不适者被淘汰”是通过生存斗争实现的;“适者生存、不适者被淘汰”又被称之为自然选择。2.为判断生活在不同地区的两个种群的植物是否属于同一物种,下列做法可行的是( )A.

3、 观察二者的性状是否相同B. 观察二者能否相互传粉C. 观察二者的杂交子代是否可育D. 观察二者的花期是否相同【答案】C【解析】【分析】物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物;判断两个种群是否为同一物种,主要依据是它们是否存在生殖隔离,即二者的杂交子代是否可育。【详解】根据现代生物进化理论,物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,故观察二者能交配且杂交子代可育,则两个种群属于同一物种,若两个种群之间形成了生殖隔离,即两者不能交配,或交配的后代不育,则两个种群属于不同物种。故选:C。3.下列关于自然选择的叙述,错误的是( )A. 通过自然选择使生物种群积累

4、了有利变异B. 自然选择决定了生物进化的方向C. 自然选择会改变种群的基因频率D. 自然选择的结果是出现新物种【答案】D【解析】【分析】1、种群基因库是指一个种群中全部个体的所有基因的总和;2、生物进化的实质是种群基因频率的改变,影响种群基因频率变化的因素有突变、迁入和迁出、自然选择、非随机交配、遗传漂变等;3、自然选择对于不同变异起选择作用,具有有利变异的个体生存并繁殖后代的机会增大,有利变异的基因频率增大,具有不利变异个体生存并繁殖后代的机会降低,不利变异的基因频率逐渐减小,自然选择通过使种群基因频率发生定向改变进而使生物朝着一定的方向进化;4、隔离是新物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种

5、形成的标志,新物种形成大都是经过长期的地理隔离而出现生殖隔离,有些新物种的形成可以不经过地理隔离而直接出现生殖隔离。【详解】A、自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,而且能使有利变异积累起来,A正确;B、自然选择决定进化方向是现代生物进化论的主要内容之一,B正确;C、自然选择决定生物进化的方向,使种群基因频率发生定向改变,C正确;D、自然选择的结果不一定出现新物种,新物种形成必须产生生殖隔离,D错误。故选:D。4.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )A. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变B. 农药的使用对害虫起到选择作用使其抗药性逐代增强C. 生物之间的共同进化都是通过物种

6、之间的生存斗争实现的D. 基因突变、染色体变异和自然选择都可改变种群的基因库【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择定向决定生物进化的方向,A正确;B、喷洒农药后,无抗药性的和抗药性能力

7、弱的个体被淘汰,从而使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强,B正确;C、物种之间的共同进化通过生物与生物之间的种间关系如互利共生、捕食关系等,相互选择、共同进化,C错误;D、影响种群基因频率变化的因素有基因突变、染色体变异,自然选择、遗传漂变等,D正确。故选:C。5.人体的血浆、组织液、淋巴构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )A. 血浆和组织液都有运输激素的作用B. 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C. 有调节功能的物质都来自内分泌细胞D. 组织液和淋巴中的蛋白质浓度低于血浆中的【答案】C【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞

8、外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成,是体内细胞赖以生存的液体环境。【详解】A、激素由内分泌器官等分泌后先进入组织液,经淋巴循环回收汇入血浆,故血浆和组织液都有运输激素的作用,A正确;B、淋巴细胞是免疫细胞的一种,存在于淋巴管和血管中,故血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境,B正确;C、有调节功能的物质不是都来自内分泌细胞的,也可能是神经递质,C错误;、组织液、淋巴中的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少,D正确。故选:C。6.下图是反射弧的结构示意图,该反射弧由a、b、c、d、e五部分组成,下列有关叙述错误的是( )A

9、. a表示效应器,e表示感受器B. 刺激处后可在神经纤维d上检测到电信号C. 针刺导致大脑皮层产生痛觉不属于非条件反射D. 兴奋在c突触处会发生电信号到化学信号的转换【答案】B【解析】【分析】.神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成;.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的;.根据题意和图示分析可知:e、d、c、b、a分别为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

10、。【详解】A、根据题意和图示分析可知:e、d、c、b、a分别为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,A正确;、兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以刺激处后不可以在神经纤维d上检测到电信号,B错误;、针刺导致大脑皮层产生痛觉只有感觉无相应的规律性应答,反射弧是不完整的,不属于非条件反射,C正确;、兴奋在c处的传递属于神经元之间的传递,信号变化是电信号化学信号电信号,D正确。故选:B。7.下列有关人和动物的激素调节的叙述,正确的是( )A. 幼年时口服生长激素能促进蛋白质的合成和骨骼的发育B. 成年人体内的生长激素分泌过多可能导致机体患大脖子病C. 肾上腺分泌的肾上腺素能促进细胞代谢和

11、升高血糖浓度D. 性激素是由性腺分泌的,其作用是抑制性腺的发育【答案】C【解析】【分析】人体主要激素及其作用:激素分泌部位激素名称化学性质作用部位主要作用下丘脑抗利尿激素多肽肾小管、集合管调节水平衡、血压促甲状腺激素释放激素垂体调节垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素调节垂体合成和分泌促性腺激素垂体生长激素蛋白质全身促进生长,促进蛋白质合成和骨生长 促甲状腺激素甲状腺控制甲状腺的活动促性腺激素性腺控制性腺的活动甲状腺甲状腺激素(含I)氨基酸衍生物全身促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性;过多:患甲亢。患者血压升高、心搏加快、多汗、情绪激动、眼球突出

12、等。不足:神经系统、生殖器官发育受影响(婴儿时缺乏会患呆小症)缺碘:患甲状腺肿,俗称“大脖子病”胸腺胸腺激素多肽免疫器官促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能肾上腺髓质肾上腺素 促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等兴奋剂肾上腺皮质醛固酮固醇 促进肾小管和集合管吸Na+排K+,使血钠升高、血钾降低。胰岛B细胞胰岛素蛋白质全身调节糖代谢,降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏调节糖代谢,升高血糖浓度卵巢雌激素固醇全身促进女性性器官的发育、卵子的发育和排卵,激发并维持第二性征等孕激素卵巢、乳腺促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件睾丸雄激素固醇全身促进男性性器官的发育、

13、精子的生成,激发并维持男性第二性征【详解】A、生长激素是由腺垂体分泌的,成分是蛋白质,主要作用是促进生长发育,促进骨骼的生长使身材高大,口服生长激素被胃蛋白酶等分解,不能发挥作用,A错误;、成年人体内的生长激素分泌过多可能导致机体患肢端肥大症,成年人体内的促甲状腺激素分泌过多可能导致机体患大脖子病,B错误;、当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)分泌出的化学物质,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进细胞代谢,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速,同时肾上腺还能升高血糖,C正确;、性激素是由性腺分泌的,其作用是促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D错

14、误。故选:C。8.下图是血糖调节的示意图,下列有关分析错误的是( )A. 刺激X为高血糖,激素Y为胰岛素B. 破坏靶细胞的受体后,激素Y含量减少,血糖浓度上升C. 图中的靶细胞可以是肌细胞D. 下丘脑通过分泌神经递质作用于胰岛B细胞【答案】B【解析】【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,据此答题。【详解】A、胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度所以刺激X为高

15、血糖,激素Y为胰岛素,A正确;B、破坏靶细胞的受体后,激素Y胰岛素不能被识别灭活,含量不会减少,但胰岛素不能发挥作用,所以血糖浓度上升,B错误;、胰岛素作用的靶细胞几乎是全身所有细胞,所以靶细胞可以是肌细胞,C正确;、下丘脑对胰岛素的调节属于神经调节,通过分泌神经递质作用于胰岛B细胞,产生胰岛素,使血糖降低,D正确。故选:B。9.下列有关人体的神经调节和体液调节的说法,错误的是( )A. 神经调节和体液调节的信息分子都需要通过体液运输B. 某些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节C. 神经调节被破坏,则体液调节无法发挥作用D. 摄食后,血糖平衡的调节方式属于神经一体液调节【答案】C【解析】【分析】神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血

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