部编版小学语文二年级1.场景歌

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1、,今天我们一起跟随场景歌中的一群少先队员去旅游,好不好?让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。,沙滩 一艘 军舰 帆船 稻田 花园 一孔 翠竹 队旗 铜号,tn,su,jn jin,yun,kng,cu,fn,do,du,tng ho,hi u sh tn jn jin fn chun,海鸥 沙滩 军舰 帆 船,y tng do tin chu li hu yun,鱼塘 稻田 垂柳 花园,xio x sh qio cu zh fi nio,小溪 石 桥 翠竹 飞 鸟,du q tng ho hng lng jn,队旗 铜 号 红 领 巾,du,tn,fn,do

2、,jin,滩,军,艘,yun,kng,cu,tng,稻,园,翠,队,孔,舰,帆,铜,号,su,jn,ho,园,yun,书写指导:元的第一横短,第二横长。,部首: 口,组词:花园 果园,造句:花园里有各种各样的花朵。,我会写,音序:Y,结构:全包围,孔,kng,书写指导:第三笔是提,不要写成横。,部首:子,组词:一孔 鼻孔,造句:小河那边有一孔石桥。,音序:K,结构:左右,桥,qio,书写指导:木作为偏旁,最后一笔把捺变成点。,部首:木,组词:石桥 桥梁,造句:一群小鸭从小桥下游过。,音序:Q,结构:左右,群,qn,书写指导:尹下面的口要写得小些。,部首:羊,组词:一群 羊群,造句:一群大雁从南

3、方飞回来了。,音序:Q,结构:左右,队,du,书写指导:左窄右宽。最后一笔 捺要写得舒展。,部首:阝,组词:队旗 队伍,造句:同学们正在食堂里排队打饭。,音序:D,结构:左右,旗,q,书写指导:左窄右宽。方要写得窄长。,部首:方,组词:队旗 旗号,造句:运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。,音序:Q,结构:左右,铜,tng,书写指导:第五笔是竖提,右边的口要写得小些。,部首:钅,组词:铜号 铜矿,造句:我哥哥会吹铜号。,音序:T,结构:左右,号,ho,书写指导:口要写得扁小,最后一笔是竖折折钩。,部首:口,组词:吹号 号码,造句:我能说出妈妈的电话号码。,音序:H,结构:上下,领,lng,书写

4、指导:第二笔和最后一笔是点,不要写成捺。,部首:页,组词:红领巾 领带,造句:红领巾们正在植树。,音序:L,结构:左右,巾,jn,书写指导:第二笔是横折钩,竖要写得长些。,部首:巾,组词:红领巾 手巾,造句:我们胸前飘着鲜艳的红领巾。,音序:J,结构:独体,1.场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一群“红领巾”,一片欢笑。,滩 艘 舰 帆 稻 铜 园,孔 队 军 号,翠,1.场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。

5、一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一群“红领巾”,一片欢笑。,一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。,一只海鸥,一片沙滩。 一条帆船,一艘军舰。,1.场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一群“红领巾”,一片欢笑。,海边:,海鸥,沙滩,帆船,军舰,活动:,公园:,田园:,鱼塘,稻田,花园,垂柳,小溪,石桥,飞鸟,翠竹,队旗,铜号,红领巾,接读小游戏,游戏规则 老师读:“海鸥” 小朋友接读:“一只海鸥”,接读小游戏,海鸥 沙滩 军舰 帆船

6、 ,一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 ,填一填 说一说,一只海鸥 一群海鸥 一队海鸥 ,指一指 说一说,与小伙伴合作,一人手指物体,说出名称,另一人配上数量词说出来。 如:我指着课桌说“课桌” ,你就连忙说“一张课桌” 。,检查自读情况,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,本文是数量词归类识字。,行,号,读一读下面的多音字,分别用不同的读音给多音字组词。,沙滩: 帆船: 稻田:,水边或水中由沙子淤积成的陆地。 造句:沙滩上有许多美丽的贝壳。 装有帆篷借用风力行驶的船。 造句:我喜欢看帆船比赛。 生长水稻的水田;种稻的田。 造句:我从山上向下望去,看到

7、了一片片绿油油的稻田。,利用工具书,结合上下文理解下列词语的意思。,队旗: 红领巾: 欢笑:,指中国少年先锋队的旗帜。 造句:中国少年先锋队的队旗是五角星和火炬。 文中指少先队员。 造句:鲜艳的红领巾像红红的火焰。 欢乐地笑。 造句:童年的生活带给我们很多欢笑。,欢笑 欢乐,两个词含有“快乐”的意思。 “欢笑”着重指因快乐而欢快的笑。“欢乐” 指心中非常的快乐。 1.操场上到处充满了小朋友的欢笑声。 2.今天我们度过了一个欢乐的儿童节。,相同点:,不同点:,造 句:,第一小节:描写了海滩上的景象。 第二小节:描写了山村的景象。 第三小节:描写了公园的景色。 第四小节:描写了少先队员郊游的场景。

8、,交流分段情况,本文是数量词归类识字,写了海滩、山村、公园、少先队员郊游的场景。,再读课文,想一想课文写了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,我们在认识事物,认识表示事物的汉字的同时,感受到了美丽景色、美好的生活。,1根据拼音写词语。 xio kn sh qio y qn tn ho,小 孔,石 桥,一 群,铜 号,2一字多词我会填。 队 ( ) ( ) ( ) 巾 ( ) ( ) ( ) 军 ( ) ( ) ( ) 园 ( ) ( ) ( ),队伍,大队,带队,毛巾,枕巾,红领巾,军人,军队,军旗,公园,花园,果园,3我会连。 一只 帆船 一道 石桥 一片 海鸥 一孔 小溪 一艘 沙滩 一丛 飞鸟 一条 军舰 一群 翠竹,二、拼一拼,认认真真写词语。 u q hn ln jn yn qn qio min tn ho xio kn 上面生字中有多音字,如“_”字, 它的另一个音是_,可以组词_。,国 旗,红 领 巾,羊 群,桥 面,铜 号,小 孔,号,ho,号叫,三、连字成词,再读一读。 稻 帆 军 海 翠 舰 田 船 绿 滩,五、比一比,谁填得多。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),一条,一把,一片,一群,鱼,河,龙,尺子,小刀,伞,叶子,欢笑,沙滩,羊,飞鸟,红领巾,

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