人力资源管理咨询项目.ppt

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1、北京李宁,北京李宁体育用品有限公司 人力资源管理咨询项目 第四阶段汇报, 第四阶段工作简述 林海峰 李宁公司员工职业发展手册 周颖源 职业发展矩阵 周颖源 人力资源管理流程方案 谢德健 李宁企业文化讨论 林海峰,今日议程,01-11-16,1,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,项目进度:第四阶段主体工作是员工职业发展,兼顾企业文化,制作职务 说明书,建立绩效管理体系,薪酬结构设计,职业发展设计,周次,1,2,3,4,5,6/7,8/9,10,11,12,汇报时间,9月3日,9月25日,10月28日,11月19日,业务流程 优化,佛山 调研,工作 规范,集中 培训,人

2、力资源管理流程,企业文化建设,01-11-16,2,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,01-11-16,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,3,阶段目标,1.李宁公司职级设计 2.李宁公司关键岗位员工职业发展设计 3.完善人力资源管理流程,第四阶段交付成果,1.员工职业发展手册 2.职级变动表 3.人力资源管理关键流程,01-11-16,4,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,第一周,第二周,10月28日,11月16日,11月12日,第四阶段工作安排,员工访谈,了解员工对在个人发展的看法和期望;,根据公司的现有职务

3、划分不同的职级; 确定各职级的级差工资; 设计员工在李宁公司的职业发展道路。,了解目前李宁公司人力资源管理工作流程,包括:人力资源规划、招聘、内部调整、晋升等方面; 对目前人力资源管理流程提出意见; 完善人力资源管理流程,设计流程图及流转表单。,11月5日,第三周,01-11-16,5,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04, 第四阶段工作简述 林海峰 李宁公司员工职业发展手册 周颖源 职业发展矩阵 周颖源 人力资源管理流程方案 谢德健 李宁企业文化讨论 林海峰,今日议程,01-11-16,6,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,员工职业发展手册

4、由六部分组成,对员工职业发展管理进行规范,前言 第一章 熟悉中成长入职篇 第二章 成长线路设计发展篇 第三章 做最优秀的实践者成就篇 第四章 我是不是该安静地走开离职篇 第五章 出色源自本色前进篇,01-11-16,7,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,员工职业发展手册明确了公司承担的责任,致力于表达公司对员工的支持与尊重,员工,公司,个人发展计划,培训计划,员工入职培训,员工在职培训,辅助制定发展计划,辅助制定培训计划,公司员工共同发展,责任,由员工个人承担50%以上的职业发展责任。 由公司承担近25%的责任,主要是明确职业发展矩阵,提供发展空间并给予培训支持。

5、由员工所在部门经理承担约25%的责任,主要是辅助员工制定发展计划和培训计划。,部门经理,01-11-16,8,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,内部招聘,员工职业发展手册展示了员工从入职到有所成就的发展历程,试用阶段,在职培训,导师制,发展阶段,成就阶段,入门培训,多重阶梯,岗位轮换,专业人员培训计划,职业经理人培训计划,赋予更大责任,01-11-16,9,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,充分强调新员工入职培训(ORIENTATION)的重要性,企业文化培训 核心层讲解企业创始人介绍(英雄)、企业发展里程(故事)、企业理念(公司使命、愿

6、景、宗旨) 制度层讲解与员工最直接相关的制度,发放工作规则 物质层讲解公司的标识的含义及使用要求 产品知识培训 讲解公司的产品款号编码规则 介绍产品分类及特点 导师入门培训 介绍本部门的职能和运作原理、工作职责、工作绩效标准、专用工具如何使用,也会介绍部门同事及部门加班情况等信息。 新员工可以在导师的协助下编制本月工作计划表。 工作之余,导师还可以帮助新员工熟悉社区环境,01-11-16,10,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,入职培训中企业文化部分突出企业特点,如“运动的世界,运动的人生,运动的品牌”,追求创新,做世界级的企业,创新、创新、再创新是李宁公司持续发展

7、的必然法则。,公正开明,组织内部机会均等,管理者开诚布公是李宁公司的发展基础。,团队精神,良好的人际关系,协作完成工作任务是李宁公司的基本原则。,注重效率,发展员工的技能,提高管理者的效率,提高员工的效率,是李宁公司的不懈追求。,01-11-16,11,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,新员工入职增加“导师制”以使员工更快熟悉工作流程,导师支持,人力资源部组织新员工入职培训,导师指导入职培训,导师指导在职培训,01-11-16,12,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,员工发展突出多方向发展的可能性和岗位轮换的机会,生产,生产,多重阶梯,纵

8、向发展,横向发展,01-11-16,13,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,进一步规范对员工纵向发展,即行政级别晋升的考察,具备良好的职业道德; 工作绩效显著; 个人工作能力优秀; 年度考核成绩处于部门中上水平; 对有关职务工作内容充分了解,并体现出职务兴趣; 具备其它与职务要求相关的综合能力; 已参加过拟晋升职务需接受的系列培训,成绩合格; 达到拟晋升职务所规定的工作阅历要求。,01-11-16,14,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,使用岗位轮换的方法,通过办公信息平台强化内部招聘的手段,办公信息平台发布内部招聘信息,生产领域内部岗位

9、轮换,财务领域内部岗位轮换,营销领域内部岗位轮换,行政领域内部岗位轮换,技术领域内部岗位轮换,01-11-16,15,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,多重阶梯为技术人员与品牌专业人员提供了更好地发展机会,通用之路,产品业务之路,技术之路,PA3,GE1,TA5,PD1,PA1,PD2,PD3,TC1,经理A级,01-11-16,16,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,年底综合评估是员工发展的转折点,公司充分重视“双高”及“一高一符合”人才,培训发展,培训发展 赋予更大 的责任,赋予更大 的责任,培训发展 内部转岗,培训发展,培训发展 赋

10、予更大 的责任,降级/内部转岗,培训发展 内部转岗,培训发展,绩效评估矩阵,低,符合要求,高,高,符合要求,低,工作业绩 (产出指标),能力和态度(投入指标),01-11-16,17,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,为称职的在职管理者和优秀的潜在管理者提供职业经理人培训制度,第一类是EMBA课程培训。 称职的总监级员工、“双高”及“一高一符合”经理级员工经申请批准后,由公司保送参加国内名校的EMBA培训项目。 EMBA培训为在职培训项目,员工有责任保证学业不影响本职工作的正常开展。 第二类是公司设置的微型职业经理人培训课程。 商务英语课程 成功心理训练 非财务主管

11、的财务管理 非人力资源主管的人力资源管理 公司战略管理 营销管理,01-11-16,18,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,为符合要求的专业人才提供专业培训计划,第一类是自我开发计划 对于符合培训发展要求的专业员工(“双高或一高一符合”),可根据提升知识技能的要求为自己制订培训计划。 第二类是工作组培训 “双高”员工可申请到知名的专业工作室(海内外)工作,费用由公司承担。员工与业内专家共同工作有助于提升员工的国际化视野。 公司也会邀请海外著名的设计师、版师到公司来举办研讨会,或组织短期工作组,使更大范围的员工获益。,01-11-16,19,2001 LINING (

12、BEIJING) - PREZ04,员工能在李宁公司得到的不仅仅是薪酬,员工将学到时间管理的技巧 员工将学到如何发挥团队精神; 员工将学到更为有用的专业技术知识; 员工能交到很多好朋友; 员工能保持健康的心态和身体。,01-11-16,20,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,业绩突出,为公司做出重大贡献的员工会被授予“终身荣誉员工奖”。表现优异的个人与团队将在每年年终获得“优秀个人”、“优秀团队”的称号,终身荣誉员工奖,优秀个人,优秀团队,突出对企业有重大贡献老员工的激励。 可考虑作为员工退出机制的一部分。,对高绩效、高能力及工作态度的“双高”员工的精神奖励。 与物

13、质奖励相结合。,奖励对公司发展发挥重大作用的部门或项目组。 与物质奖励相结合。,01-11-16,21,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04, 第四阶段工作简述 林海峰 李宁公司员工职业发展手册 周颖源 职业发展矩阵 周颖源 人力资源管理流程方案 谢德健 李宁企业文化讨论 林海峰,今日议程,01-11-16,22,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,各领域员工职业发展矩阵分类介绍,技术领域,财务领域,生产领域,营销领域,人力资源/ 行政领域,员工发展以技术之路为主线,通过职级上升体现价值。高级师是崇高的荣誉。员工也可选择通用之路。,员工发展以通

14、用之路为主线。在本岗位有职级晋升的机会,同时可选择岗位轮换方式扩充技能。,员工发展以通用之路为主线,有区域轮换的机会,也有岗位轮换的机会,部分优秀员工可走技术之路寻求发展。,市场部中从事品牌塑造的员工发展以产品业务之路为主线,也可选择通用之路。其他员工以通用之路为发展主线。,员工发展以通用之路为主线,并可通过岗位轮换提高多方面专业技能。,01-11-16,23,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,技术领域员工职业发展矩阵,备注: 技术领域员工可选择通用之路或技术之路。 经理、员工属于通用之路行政级别,员工可晋升MD或技术主管、开发中心经理 TA,TB,TC分别代表技术

15、之路的三个层级,详见职级调整范围表。 黄色区域:同级之间可作岗位轮换。 蓝色区域: 主要在本序列内发展,不建议岗位轮换。,通用之路,技术之路,01-11-16,24,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,技术之路职级调整范围表,除专业技能外,主要考察各职位以下方面能力 设计师:创新能力;了解客户需求的能力;影响能力;倾听能力;决策能力 工艺师:解决问题的能力;准确性;创新能力;计划与组织能力;了解客户需求的能力 版师:口头沟通;创新能力;解决问题的能力;准确性;效率 模具师:口头沟通;创新能力;解决问题的能力;准确性;效率 技师:解决问题的能力;准确性;效率;计划与组织能力;了解客户需求的能力,01-11-16,25,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,财务领域职业发展矩阵,备注: 财务总监:主要考察战略思考能力;决策能力;计划与组织能力;影响能力;应变能力 财务经理:主要考察解决问题的能力;计划与组织能力;责任管理能力;应变能力;推断评估能力 黄(绿)色区域:同色同级之间可作岗位轮换。 蓝色区域:不建议岗位轮换。,01-11-16,26,2001 LINING (BEIJING) - PREZ04,生产领域职业发展矩阵,备注: 生产总监: 主要考察战略思考能力;决策能力;谈判能力;解决问

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