国学儒道佛智慧与领导力提升培训教材.ppt

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1、国学儒道佛智慧与领导力提升 冯锦章（） 2010年4月 浙江大学,题目：国学儒道佛智慧与领导力提升 目标：汲取东方哲学智慧 圆融西方管理理念 提升企业家领导力 核心：东学西渐 西学东渐 和而不同,目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 （一）和平崛起中的中国国学地位众论 （二）大趋势作者约翰奈斯比特赞论中国大趋势 （三）任正非专论华为的冬天 一个领导力和领导力提升的好案例 （四）美国前国务卿基辛格博士坐论“领导” （五）李开复新论“领导力” 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法,四、有关国学的几个概念 （一）中国传统文化的特质

2、 （二）国学的“学问”和“学术” （三）国学智慧的和而不同 （四）领导力与艺术 （五）领导力提升与过程 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质和而不同 （一）“下一轮全球竟争是文化的竟争”,（二） 中国传统文化特质 1. 中国传统文化中的儒学、道学、佛学 2. 一种解读 （三）中国传统文化与企业家素质和而不同 1.儒家文化与企业管理 2.道家智慧与无为而治 3.佛学解脱与现代智慧 4.企业家素质和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语,目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”

3、的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语,一、前言 “国学智慧和领导力提升”话题热的话题： 辞海中对文化的定义是：文化广义指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富（物质文明和精神文明）的总和。狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。, 当今世界上，还没有一种思想或意识形态能够明确地、圆满地、有说服力地回答我们所面临的，关于不同文明之间该如何相处的问题。 全球化的特点之一，就是各种“问题”的全球化。, 然而，以全球化视野，面对有几千年文明的中国传统文化，我们应该是非

4、常有信心的，非常开朗的，非常开放的，向全世界学习他们的优秀文化西学东渐，同时也向他们传播我们的优秀文化东学西渐 ，因为“和而不同”是人类共同生存的基本条件和基本法则。, 再进一步， 中国传统文化的生命力恰恰在于：该坚持的时候，比谁都能坚持；该灵活的时候，怎么都灵活，怎么都能找到出路，找到自己前进的方向。 “学无中西”，中国的发展，中国的改革和开放，以及“国学智慧和领导力提升”话题热，都不可能例外。,目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和

5、理解 六、中国传统文化与企业家素质和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语,二、有关：“东学西渐”和“西学东渐” 的引论 1. 和平崛起中的中国国学地位众论 “如果中国能够和平崛起，我就对这个世界充满信心。” 81岁的美国前总统乔治布什在2005年北京论坛开幕式上演讲中的最重要的一句话。, 在1993年芝加哥召开的世界宗教议会大会上，全球主要的宗教代表把孔子的“己所不欲，勿施于人”视为人类和平共存的基本原则，并写进全球伦理宣言。 西方哲学家雅斯贝尔斯在1957年曾说过，苏格拉底、释加牟尼、孔子和耶稣是世界上四位属于不同文明体系的非常重要的思想家。 如果要扩大这个范围，应该还包括穆罕默德

6、、摩西、老子和庄子。, 2009年12月11-13日，第四届全球孔子学院大会在北京国家会议中心隆重召开。 目前81个国家建立256所孔子学院和58所孔子课堂。2010年孔子学院将达到500所。 世界著名大学中有44所大学建立了孔子学院，孔子学院受到各国当地社会各界的广泛欢迎。,2.大趋势作者约翰奈斯比特 赞论中国大趋势 构成中国大趋势的核心是八大支柱，即解放思想、纵向民主、规划“森林”，让“树木”自由生长、摸着石头过河、艺术与学术的萌动、融入世界、自由公平、从奥运金牌到诺贝尔奖。 这八大支柱正是支撑中国新的社会经济体制的基础。 中国发展方式正挑战西方治理方式。,3.任正非专论华为的冬天 一个领

7、导力和领导力提升的好案例 由世界品牌实验室独家编制的2009年度（第六届）世界品牌500强排行榜在纽约揭晓，深圳华为居350位。华为以1227亿排名2009中国企业500强第44位。 在华为2000财年销售额达220亿元，利润以29亿元位居全国电子百强首位的时候，华为的老总任正非大谈危机和失败，确实发人深省。, 2001年公司管理要点： 十年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没 有什么荣誉感、自豪感，而是危机感。 均衡发展，就是抓短的一块木板。 对事负责制，与对人负责制是有本质区别的，一个 是扩张体系，一个是收敛体系。 自我批判，是思想、品德、素质、技能创新的优良工具。 任职资格及虚拟

8、利润法是推进公司合理评价干 部的有序、有效的制度。, “治大国如烹小鲜”， 不盲目创新，才能缩小庞大 的机关。 规范化管理本身已含监控，它的目的是有效、快速的 服务业务需要。 面对变革要有一颗平常心，要有承受变革的心理素 质。 模板化是所有员工快速管理进步的法宝。 华为的危机，以及萎缩、破产是一定会到来的。 安安静静地应对外界议论。,4. 美国前国务卿基辛格博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。” 值得思考的三个中国农村 “钢琴之乡”、“提琴之乡”、“油画之乡”成功之路的大智慧和领导力。 中国钢琴之乡浙江省湖州市德清县洛舍镇 一个在当时称得上是非常大胆举

9、动的农民， 走进“中国提琴之乡”江苏省泰兴市溪桥镇 1973年4月22日，一位叫李书的年轻人走进溪桥公社乐 器厂的大门， 中国油画第一村 1986年，香港画商黄江率先在大芬村创办油画工室，, 在当今世界成千上万种乐器当中，钢琴向来以制作复杂而著称，300多道制作工序和9000多个元件，使钢琴成为世界上制作最精密的乐器之一。钢琴被众多音乐家们誉为“乐器之王”。 随着西方音乐的广泛传播，钢琴这种始于欧洲的乐器也在中国生根发芽，距离杭州仅40公里的德清县洛舍镇，现在就是中国小有名气的钢琴之乡。在这个只有1.8万人口的小镇，年产钢琴居然高达3万台，产量占全国十分之一。德清农民造钢琴甚至还被专程赶来的外

10、国学者写进美国MBA教材。, 江苏省泰兴市溪桥镇，是一座仅有3万余人口的普通小镇，但是这里却聚集着50余家小提琴制作企业，其中还包括世界上最大的小提琴制作工厂。 这里年产小提琴50万把，世界上每3把用于教学和练习的小提琴中，就有一把产自这里，一位外国友人形象地把溪桥镇称作“中国提琴之乡”。,大芬油画村位于深圳深惠公路和布沙公路交汇处，距深圳罗湖口岸约10公里，占地面积0.4平方公里，共有原村民300多人，外来流动人口1万多人。改革开放以前，大芬只是一个普通的小村落。 1986年，香港画商黄江率先在大芬村创办油画工作室，招收60多名画工，以流水线方式合作“生产”油画，使原本需要几天甚至一个月才能

11、完成的油画，在短时间内能够大量复制生产，大大降低了生产成本。由于其生产成本低廉，作品质量好，很快在世界油画市场占领了一席之地，并享有良好的声誉。出了名的大芬村吸引了越来越多的画商、画工和画家云集。现有以油画为主的各类经营门店近800家，有画家、画工5000多人，油画主要以出口为主，2006年大芬村的油画作品已占世界油画市场的60%。,5. 原Google（谷歌）全球副总裁兼中国区总裁、现创新工场董事长兼首席执行官李开复认为： 领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时，保持自己的既定目标和使命不变； 领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的

12、思路应对更加复杂、多变的世界； 领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时，也对自己与他人的关系给予更多的重视，并总是试图在不断的沟通中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效率的解决方案。,目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种 议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语,三、有关国学智慧与领导力提升的几种议论和说法： 中国传统文化智慧对现代领导水平之提升的绩效，自20世纪80年代以来，却成为西方社

13、会的热门话题。 1. 对国学热现象之研讨，其意义重于对国学热本身之研讨。 2. 中国的发展和崛起是“东学西渐”和“西学东渐”的大实践，是中国特色的“和而不同”。 3. 全球金融危机的最重要警示：环境造就文化，文化创造能力，能力决定经济。新一轮全球最根本的竞争还是文化的竞争。,4. 解放思想和摸着石子过河是一种文化现象，因为实践证明：做正确的事和把事情做正确同样重要；做好以前做过的事和做好以前没做过的事也同样重要。 5. 在学习型社会中，未来企业的主要模式是学习型企业。因此，企业发展主要靠硬实力；企业家领导力提升主要靠软实力；只有软硬兼施的发展才是可持续发展。 6. 企业的发展理念在于大智慧与新

14、理念的圆融和乘势，是“适者生存”；企业家领导力提升的基础在于学习实践创新的轮回，是“以人为本”。,目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语,四、有关国学的几个概念 1.中国传统文化的特质 中国传统文化的特质 有学者认为，所谓中国传统文化就是中华民族几千年来基本上发展传承下来、基本上没有脆性断裂过的基本价值取向，基本生活方式，基本思维方式，基本社会组织方式，与

15、基本审美特色。, 温家宝总理去年谈论中国传统文化的特质： 一是自强不息、刚健有为的进取精神。 （基本价值取向） 二是以和为贵、和而不同的和谐精神 （基本生活方式） 三是民为邦本、民贵君轻的民本思想。 （基本思维方式） 四是天人合一、民胞物与的人与自然相统一的思想。 （基本社会组织方式，与基本审美特色）,2. 国学的“学问”和“学术” “国学”概念有其历史发展过程，当今界定“国学”的概念，宜宽不宜细，今天我们所指称的“国学”概念，不是指中国传统文化本身，而是指研究中国传统文化的“学问”和“学术”。所谓“学问”，侧重于有关传统文化知识体系的积累与梳理；所谓“学术”，侧重于有关传统文化研究方法的继承与创新。 著名学者冯友兰在中国哲学小史中说：“如果人类将来日益聪明，想到他们需要内心的和平和幸福，他们就会转过来注意中国的智慧，而且必有所得。”, 儒学 “儒学”简要地说就是儒的学问。儒家思想，也称