《2019年人教部编版七年级上学期语文第1单元单元检测卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年人教部编版七年级上学期语文第1单元单元检测卷含答案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年人教部编版七年级上学期语文第1单元单元检测卷时间：100分钟满分：120分一、语文积累与综合运用(32分)1下列加点字注音全对的一项是()(3分)A黄晕(yn)酝酿(nin)发髻(j)澄碧(chn)B水藻(zo)贮蓄(zh) 啼叫(t) 栖息(x)C朗润(rn)莅临(wi) 吝啬(s)高邈(mio)D看护(kn)棱镜(lng) 抖擞(su) 竦峙(zh)2选出词语书写没有错误的一项()(3分)A哄托陶治束手无策呼朋引伴B燎亮 窠巢 花枝招展 抖擞精神C和谐 荟萃 名副其实 咄咄逼人D水藻 朦胧 繁花嫩叶 迫不急待3下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A秋季百花凋零，只有菊花精神抖
2、擞地开着。B今天，张萌和李璐都打扮得花枝招展的，她们要在联欢会上表演节目。C小雨淅淅沥沥下个不停。D遇到困难，不要着急，不要慌乱，要闲情逸致地去解决。4下列句子没有语病的一项是()(3分)A屠呦呦从小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。B我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。C为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。D央视中国诗词大会的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。5请仿照画线的句子，在横线上补写句子。要求语意连贯，句式一致。(3分)聆听自然，万物皆
3、有情。春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；_，_，_；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。6对于本单元课文内容说法不正确的一项是()(3分)A春的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景，层次清晰地勾画出春天动人的景象。B济南的冬天抓住了济南冬天温晴的特点，抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情。C雨的四季运用富有诗意的语言，写出春雨端庄沉静，夏雨热烈粗犷，秋雨美丽娇媚，冬雨自然平静的特点，表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。D天净沙秋思是一首小令，作者仅用了28字，就生动地表现出一个长
4、期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。7古诗词默写。(6分)(1)_，吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句)(2)_，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(3)潮平两岸阔，_。(王湾次北固山下)(4)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，抒写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：_，_。(5)次北固山下一诗借“_，_”来揭示生活哲理，鼓舞人乐观向上。(6)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请写出体现游子思念故土、思念家乡的两句古诗：_8阅读下面材料，按要求答题。(8分)材料一：二十四节气之一谷雨(右图) 材料二：传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂
5、了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。(1)材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？(4分)(2)用一句话概括材料二的内容。(2分)(3)联系两则材料内容，使用关联词语“不仅而且”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(2分)二、阅读探究(38分)(一)阅读下面的诗，回答问题。(6分)观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏
6、志。9对全诗内容分析有误的一项是()(2分)A开头两句写登临的地点碣石山和登临的目的观沧海。“观”字为全诗的诗眼，“观”字统领以下十句写景的句子。B“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的景象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。C“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。D最后两句是合乐时加的，是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。10请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。(4分)(二)阅读下文，回答问题。(14分)济南之春简墨地气一动，人们就开始常说一句话了：济南春
7、脖子短。哦，惊蛰了，开始了是谁，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的东西到来，白色的烟团包围了四野，各处弥漫着蠢动的腥涩。早晨一睁开眼睛，就见空地上无端多了些湿漉漉的印子，小小地凸起着，像鱼儿吐的小泡泡，这儿一团，那儿一簇是蚯蚓活动筋骨的痕迹。然后，很多很多的爱和力量苏醒了，整个大地，寂静中充满响动。城内城外的小山们就不用说了，积攒了一冬的绿啊，这时说什么也憋不住了，一股脑儿全都倾倒在山坡上，没有了疆域。浆果、灌木、蕨类你推我搡，绞出了汁子，连石头也被这绿泡软了，就要兴致勃勃地开出花来。而满城的柳，那是满城的绿啊，如烟似雾，没边没沿地蒸腾、洇染开来。到小阳春，柳絮都飞起来了，柳树的心都飞起来
8、了，它们捉对儿，成球、成团，追逐嬉闹，如同一群白衫少年它们飞奔在半空里，不肯再回到凡间。这时候，你被柳絮烦恼着，也欢喜着，走在柳絮里，像走在梦里，一切都不真实起来。就这样，随着雨一次次地返回，大地寒气散尽，变得整个儿香喷喷的，遍地花开。在街上走着，会生出一种小醉的感觉，精力集中不起来，脑子也有点蒙。花都开得发酵了，像给大地吃上了一种什么药。这种日子，在屋子里根本待不住你会一整天一整天，泡在户外，舍不得回家。这叫你的眼睛和鼻子也闲不住。因为自从迎春和连翘开了门，花朵们的拜访就从来没断过黄色还真是一种急性子的颜色啊，率领着颜色家族众姊妹，用百米赛的爆发力，一刻也不停地前进。它们的洁净叫人简直想一朵
9、一朵、一瓣一瓣展开，在上面书写诗篇。它们又多有耐力啊，所谓开到荼，也还是向前奔着春至而梅、而樱、而海棠；春深则桃、则李、则丁香；即便春去，还蜀葵，还茑萝，还蔷薇花朵开了又开，开了又开，将身体里的呼号都给喊了出去。那些大都有着草字头、木字边姓氏的小号们，一百万一千万支地演奏香气。与香气结伴而来的，是一群群的蜂子和鸟儿鸟儿用不同的语言对歌，在枝头跳来跳去，从早到晚都能听见它们的歌唱。头角黑黑、遍身黄嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉闪耀，裙摆被阳光照透。在这个季节的尾巴上，济南大大小小的池塘湖泊里，莲叶平水冒出，小小的叶子，羞涩地抿着嘴唇，打个哈欠就长成了半大小伙儿。它们舒展开来，平铺下身子，躺在水水的
10、软床上，恨天恨地地等待起来。其实，不必着急，到不了夏天，白腰雨燕低低掠过水面的时候，它们这些“绿衣人”所盼望的伴侣“粉衣人”，就来到身边了，垂着眼睛，红着面孔。在花下，人们的说话声也温柔起来，过了恋爱年龄的人，又想恋爱一次。而对着莲微笑的人、出神的人，也一样，都是有福之人。(有删改)11选文是按照什么顺序写景的？请简要分析。(3分)12请从修辞的角度赏析文中画线的语句。(3分)13除了从视觉绘景外，作者还从哪些角度描写了济南的春景？请各举一例。(4分)14结合选文，说说你对“而对着莲微笑的人、出神的人，也一样，都是有福之人”的理解。(4分)(三)阅读下文，回答问题。(18分)莺歌山之冬林清玄去
11、年冬天，我经常到台北近郊莺歌山上的亲戚家里度假，那时我觉得，就是没有雪，人坐在屋里听着山上呼啸的风雨，也能寒到彻骨。莺歌，是一个再平凡不过的小镇，因为它是个陶瓷工业城，还隐伏着空气污染、噪音弥漫、道路崎岖等种种问题，大致地说，它不能说是一个美丽的城。可是就在我从台北往莺歌驰车的路上，心情就美丽了，尤其是在冬天。我说冬天最好，是因为一到冬天，污染的空气就仿佛在丝丝的冷雨中洗清了。亲戚住的地方是在山上一座独立的大屋，旁侧就是一家工厂，即使在冬天，工厂也二十四小时发出隆隆的机械声，机械的规律性，时间一久也能不闻其声了。如果有风雨隔着，机械的声音就暗淡下来，那时坐在桌前听风看雨，机械的声音仿佛是有生命
12、的，不肯向风雨妥协。然而在第二天的清晨，我看见一车的地砖从工厂中运出，它们是沉默的，但是全省有多少大楼就在那沉默中被建造起来呢？最好的是火车的声音吧。居处不远，每隔几分钟就有火车的声音响过，从远处看，火车真是美的，每一格车窗都有一格乡心在旷野中奔驰，每一扇亮灯的车窗都是活的，它带着我们夜的怀乡的心情，开向南方；南方此刻可能是暖天，是阳光普照的，我总觉得望着远远的列车，雨中远比阳光下让人惊心。有时候亲戚的小孩放假，我们就在书房里说故事，围着煤油的炉子，我聆听着孩子们说出他们心里的梦想，他们在冬季仍充满生命的热力，不畏寒冷。有一天，他们在院子里放冲天炮，一道闪光射过满天的雨，最小的孩子欢呼着说：“
13、我要把冲天炮射到星星的位置。”那时天上并没有星星，可是在孩子心里却有星星的光芒。我想，孩子不畏冬，因为他们总知道春天的百花不远，大人怕冷，是知道下一个春天不是今年的春天。冬天在孩子的眼中是为春天而吹奏的音乐，冬天在孩子的眼中是在风雨中还能看见的朝霞。在孩子看来，冬天和春天的距离像同一花枝的两朵花。对我们来说，冬与春的距离，像星与星的距离一样大。我几乎能体会孩子的想法，但也使我惆怅，冬天是烦人的，然而只要我们能捉住小小的乐趣，冬天烤番薯的香味也可以和春天的玫瑰花香一样令人回味。人只要有孩子的心情和孩子的梦，冬天下不下雪无关紧要，因为雪也总要过去。纪伯伦说：“橡树和松柏既不是同类，也不必在彼此的荫
14、中生长。”在莺歌山上过冬，我觉得冬天如果是松柏，春天就是橡树，原是没有好坏，差别的只是心情。我写信给朋友：“不必怀念北国的雪了，没有雪也能有雪的心情。”15联系上下文，说说下列句子中加点词语的含义。(4分)(1)可是就在我从台北往莺歌驰车的路上，心情就美丽了，尤其是在冬天。(2)如果有风雨隔着，机械的声音就暗淡下来，那时坐在桌前听风看雨，机械的声音仿佛是有生命的，不肯向风雨妥协。16“从远处看，火车真是美的”，火车的“美”体现在哪些方面？(4分)17在莺歌山过冬，“我”感受到了哪些美好？请结合文章内容说一说。(4分)18“我写信给朋友：不必怀念北国的雪了，没有雪也能有雪的心情。”从“我”写给朋友的
