《山西省阳泉市八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动导学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省阳泉市八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动导学案(无答案)(新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、动物的运动知识链接学习内容:第一节 动物的运动教学随笔学习目标:知识目标:1.描述动物运动的结构基础。2.概述结构和功能的统一性。3.概述运动对动物生存的意义能力目标:探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力。情感态度与价值观:培养学生爱国主义情感,养成细致观察和科学推理的科学素养。学习重点:动物运动的结构基础学习难点:动物运动的结构基础学习过程:(一)创设情境,引入新课人是如何运动的?都有哪些结构参与了运动?(二) 自主学习,梳理疑难:预习P42-45完成以下内容知识点一:运动系统的组成1、运动系统由哪几部分组成?2、什么是骨骼?什么是骨骼肌?它包括哪两部分?3、下面是人体关节示意图,标出各
2、部分的名称,并回答问题。(1)关节的基本结构包括_、_、_三部分。(2)关节面由_和_组成,它们的表面有_,有_的作用(3)关节囊主要由_组织构成,它使关节很_。关节囊还能分泌_,使关节很_(4)例举人体的五个关节:_知识点二:骨、关节和肌肉的协调配合1、骨、关节和肌肉如何协调配合产生运动2、骨、关节和肌肉在运动中各起什么作用?3、举例说出运动的产生是至少两组肌肉相互配合的结果。4、运动除了运动系统外,还需要哪些系统来参与?其他的系统起什么作用?(三)梳理小结 运动系统由_、_和_组成 _ _ 关节面 _ 运动系统 关节的结构 的组成 _ 由_组织构成,有许多_,能分 _,使关节即_又_. _ 骨骼肌:由_和_组成 参与运动的其他系统;_、_、_ 2