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1、2019年秋游建议书教案范文 教学目标: 1、情感目标:培养学生热爱大自然、积极体验大自然美景的高尚情操。 2、写作目标:掌握建议书格式,善于向别人提出建议;具体生动描写秋天景色,使建议理由充分,有说服力。 板块一: 读文说写 教学环节一: 明确主题、导入教学 一、教学导入 故事引路 请听著名鸟类专家郑作新爷爷小时候的故事吧! 听故事老虎洞探险,思考回答: 1、郑作新从小就喜欢做什么事? 2、“老虎洞”真的有老虎吗? 3、你热爱大自然,喜欢去野外探索大自然的奥妙吗? 4、我们现在身处什么季节?最适合干什么啊? 二、明确主题 秋游建议感受秋季魅力,提出秋游建议 1、秋天的景色怎么样? 2、怎样提
2、出合理的秋游建议? 开始学习吧! 教学环节二: 读文说写、技法点拨 一、生动介绍秋季美景 (一)寻找秋天的踪迹 每年农历的7、8、9月,从立秋开始,到立冬结束,就进入了秋季。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈的脚步慢慢向我们走来。同学们,你们发现了她的踪迹了吗? 1、想一想,说一说 你从什么地方发现秋天已经来临? 2、说写练习一: 按提示,把文段补充完整 寻找秋季 秋天在哪里?我努力地四处寻找。我走进了果园,登上了,踏上了哦!我终于发现了秋姑娘的踪迹。我看到了各种果树上结满了累累硕果,听到了,闻到了,感觉到了 (二)描绘秋季的美景 通过大家的细心寻找,我们终于找到秋季的踪迹了。我们用手中的笔来描绘一下秋
3、季的美丽景色吧! 注意:描写要有一定顺序,用上恰当的修辞哦! 说写练习二: 按提示,描写秋季景物 气候宜人的秋季 秋天的天空,像一样湛蓝。朵朵白云犹如 秋天的太阳像秋天的雨的,像秋天的风的,像 秋天,真是适合的季节。 丰收的秋季 秋季是收获的季节!看啊,田野里果园里 多姿多彩的秋季 秋季能看到的美景真多啊!我看到了盛开的菊花、飘落的枫叶秋天是金色的,你看 秋天的枯黄的,你瞧 秋天是红色的 秋天是五颜六色的 令人充满想象的秋季 秋季是个顽皮的孩童,有些树木的叶子被他拔光了,有些树木被他泼上了各种颜色的“油彩”。秋天是个辛勤耕种的农夫,他收获了紫玉般的葡萄、黄澄澄的玉米和红彤彤的苹果(你还能把秋季
4、比作什么人?) 在美丽的秋季,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出,高粱举起(请用拟人的修辞方法描写把你观察到的其他景物。) (三)表达自己在秋季的感受 照例子,想一想,说一说 秋天真美啊!美在公园里,美在果园里,美在田野里,美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。 你喜欢秋季吗?说一说理由吧? 二、提出合理的秋游建议 秋天的景色美丽迷人,真是值得我们去游玩一番,我们应该怎么向别人提出自己的建议呢? 读读品品请到郊区农村看秋色,思考回答: 1、小作者建议大家到哪儿秋游呢?(地点要明确) 2、郊区农村的秋色怎么样?适合去秋游吗?(理由要充足) 3、你觉得小作者的建议书在格式上有问题吗?(行文要得体)补充
5、建议书格式 教学环节三: 词语积累,知识小结 一、词语积累 描写秋季的词语: 秋天秋色秋景 秋高气爽遍野金黄桂花飘香色彩缤纷天高云淡 果实累累秋色宜人瓜果飘香落叶纷飞凉风习习 二、知识小结 今天我们学习了什么写作知识啊?这些知识,你都明白了吗?来念念写作知识歌诀吧念念歌诀! 教学环节四:课后体验 这里秋景真美丽寻找最佳秋游地点 通过实地观察或是查询资料,寻找一个适合秋游的地点。 1、发现了什么地方的秋季很美丽?景色有什么特点? 2、你建议大家去这个地方秋游的理由是什么? 温馨提示: 秋游一定要注意安全! 板块二: 读写拓展 教学环节一: 知识回顾,明确主题 一、知识回顾 1、上节课我们学习了什
6、么主题的写作知识? 2、通过学习,我们明白了写秋游建议要注意什么要点? 生动介绍秋季美景;提出合理的秋游建议。 3、怎样才能使我们的秋游建议得到别人同意呢? 地点要明确,理由要充分,格式要正确。必须把建议秋游地点的景色特点充分介绍出来。 二、小小展示台 师生共同点评上周学生习作成果,进一步体会知识要点。 三、明确主题 秋游建议向身边的人写出一份秋游建议书 1、语气要真诚。 2、地点要明确、恰当。 3、理由要充分,景色描写要生动具体。 怎样才能达到这些要求呢?来学习一下吧! 教学环节二:阅读拓展 读短文我建议去乡村,完成下列练习: 1、小作者建议大家在秋季去哪儿走一走?为什么要这样建议? 2、小
7、作者用什么说明秋季的乡村值得去看一看? 自己的亲身经历,看到的美丽景色。 3、你觉得小作者建议的语气怎么样?你愿意接受他的建议吗? 教学环节三: 写作拓展 一、说一说,议一议 1、请说一说你建议的秋游地点是什么地方?简要介绍一下这个地方的特点。 2、大家议一议,同学发言达到我们的主题要求了吗? 二、请写一份秋游建议,打好草稿,认真修改后,誊写到成长文集。 (一)想好一个新颖的作文题目。 例:秋游去寻找的秋天的秋景如画 (二)写作提纲: 开头要吸引人:语气自然说出秋游的建议地点。 例:金秋时节,最适合我们去亲近自然了。我建议去 秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。 秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园,一切都变得那么美丽。 百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的,瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。 中间要理由充分:使理由充分的最好办法就是描写好秋天的美丽景色。可以参考用上我们上次描写秋季美景的习作成果哦! 结尾要表达感情:别忘了还要诚恳地请别人接受你的建议哦! 例:秋天真是个美好的季节啊!小伙伴们,快让我们一起去领略秋季多姿多彩的美丽景色吧! 要注意建议书的正确格式哦!