六年级语文学情调研试卷

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1、六年级语文学情调研试题(试题共 98 分,卷面 2 分)一、看拼音,写词语。(11 分)do su qun tu q zh mo dn ( ) ( ) ( ) ( )bi hu jng j qn qi jng ch ( ) ( ) ( ) ( )du suo min qing wn ji( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,用“”标出。 (4 分)喷(pn pn)香 舍( sh sh)人 模(m m)样 落(l lu lo )枕裂缝(fng fng) 娘儿俩(li ng li) 铁匠铺 (p p) 明晃晃(hung hung)三、把词语补充完整。 (6 分)良( )吉日 炎( )

2、子孙 ( )山( )海 ( )心照料冷( )热( ) 自相( ) ( ) ( ) ( )充数 守( )待( )( ) ( )学步 ( ) ( )吞枣 对牛( ) ( ) ( )而无( )四、给划线的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。 (4 分)自然:A、自然界 B、自由发展,不经人力干预。C、表示理所当然。 D、不局促。1、平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然成了全家的节日。 ( )2、先别问,到时候自然明白。 ( )3、虽然是初次演出,但演得挺自然。 ( )4、美丽的大自然序需要人类的保护。 ( )尽:A、完 B、达到极端 C、全部用出 D、用力完成 E、全,所有的5、稻草人非常尽责任。

3、 ( )6、尼尔斯想尽了办法。 ( )7、这是人尽皆知的秘密。 ( )8、在这山穷水尽的绝境了,在撑一撑,也许就会柳暗花明。 ( )五、句子加工厂(9 分)1、夜深人静吧的时候,稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音。 (缩句)2、猫捉老鼠。 (扩句)3、在我所见到的重关要塞中,是没有能与它伦比的。 (改为反问句)4、小明对小红说:“把你的铅笔借给我用一下好吗?” (改为转述句)5、用恰当的关联词把下面的句子合成一句话。今天,小红同学在规定的时间内完成了作业。今天,小红同学的字也写得很漂亮。6、修改病句。A、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。B、只要我们将卫生,我们的健康和疾病就有了保障。7、仿写句子。

4、真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风避雨;爱是_,_;爱是_,_。六、按课文原文填空。 (3 分)1、 这庄严的宣告声,这雄伟的声音,经过无线电的广播,_,_,是全国人民的心一齐欢跃起来。2、 _ , _,山之上,国有殇。3、 旁人的一句“_ , _ , _?”让那个楚国人顿感尴尬,无言以对。七、指出下面句子中破折号的用法(2 分)1、今年的收成一定可以使他的主人个可怜的老太太笑一笑了。 ( )2、我的父亲一个老实的庄稼人。 ( )3、夜很静,突然,我家的小狗“汪汪汪”地叫起来。 ( )4、北京奥运会的开幕式是那样的精彩不过我不能现场去观看。 ( )八

5、、我是小翻译。 (4 分)1、蛇固无足,子安能为之足?固:_ 安能:_句子意思:_2、吾盾之坚,物莫能陷也。莫:_ 陷:_句子意思:_九、小法官。 (2 分)1、 “河畔” 、 “陪伴” 、 “牵绊”这三个词语中加横线的字的读音相同。 ( )2、在不知道“萧”字的读音是,用笔画查字法最方便。 ( )3、与“搬起石头砸把自己的脚”这条谚语对应的成语是“自作自受” 。 ( )4“枫叶似火”这个词语和“霜叶红于二月花”这句诗描述的都是夏天的景色。( )十、指出下面句子中所使用的修辞手法(3 分)1、稻草人看见主人就要走了,急得不得了。连忙摇动扇子。 ( )2、小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了,他说将

6、来他有了孩子,可以拿它当摇篮。 ( )3、她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 ( )4、难道你不知道这是违反校规吗? ( )5、中秋之夜,天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。 ( )6、你知道教师节是哪一天吗?我知道是 9 月 10 日。 ( )十一、阅读。 (20 分)(一)稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩儿,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀。

7、他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。1该片段选自 ,作者是_ ,文中稻草人的眼泪让我们把同情的目光投向穷苦人。 (1 分)2用“_”划出这段话的中心句。 (1 分)3这段话采用了对比的写法,把_和_、_对比。 (1 分)4.归纳总结。 (3 分)牛的特点:_ 狗的特点:_ 稻草人的特点:_ (二)第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两 shi( )通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那里,手里还捏着一把烧过了的火柴梗( )。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多

8、么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。1、根据短文中的拼音写汉字,给加点的字注音。(1 分) 2、文段中“多么美丽的东西”是指 _3、 “她曾经看到过多么美丽的东西”中的“曾经”是什么意思?(1 分)_4、文段中的省略号表示_(1 分)5、理解下面句子。 (2 分)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。(句中的两个“幸福”各是什么意思?)第一个幸福:_第二个幸福:_6、假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会说些什么?把你想到的写下来。(2 分)_(三)螳螂捕蝉园中有树,其上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其下。都因想得其前利,而不顾其后有患。1.选出文中的“其”分别指什么?(3 分)A自己 B.黄雀 C.螳螂 D.树 E.蝉_ _ _ _ 2. 短文中的寓言故事可以用一句成语概括,这个成语是 _意思是 _(2 分) 3.你还知道哪些演变为成语的寓言故事?请写几个成语出来。 (2 分)、 十二、写作(30 分)题目:1.假如我 2.我和卖火柴的小女孩儿要求:两个题目任选其一作文。文章要有中心,想象要丰富;书写工整;字数在 500 字 以上。

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