一年级下册数学试题 2018-2019学年期数学期末考试模拟试卷 人教新课标(2014秋)含解析 (1)

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1、2018-2019学年一年级下学期数学期末考试模拟试卷一、我会算。(23%)1.直接写出得数。 53-30= 33+3= 52-4= 30+23=40-5= 63-7= 15+40= 52+8=7+45= 100-30= 53+6= 25-20=75-5+20= 99-90+6= 66-6+9=2.直接写得数。 15-8= 86-32= 12+18= 20+15-6=6+35= 45-40= 27+30= 82-50-30=29+11= 16+7= 90-60= 15+9+7=50+50= 40-8= 41+9= 35-30+10=20-13= 9+6= 24-6= 70+15-35=二、我会

2、填。3.补充数位顺序表,(从右到左,先填数级,后填数位) _4.42的个位是_,表示_个_;十位是_,表示_个_。 5.一个两位数,从右边起,笫一位是8,第二位是4,这个数读作_. 6.3002毫升=_立方分米_立方厘米,3时20分=_时。 7.用小数表示 _元8.小玲买1支自动铅笔用去3元5角,买1个卷笔刀用去2元,共用去3元7角。 9.在横线上填上“”、“”或“”。 68_43 54 +17_26+45 17+28_57 24 80分_7角9分10.在横线上填写合适的单位。 教室门高2_ 铅笔长15_大树高约7_ 课桌宽40_11.找规律,填一填 (1)1001,2002,3003,_,_

3、 (2)0.1,0.3,0.5,_,_ 12.看谁算得又快又对。728=_ 819=_ 568=_366=_ 155=_ 357=_50-63=_ 824=_ 3643=_13.一辆碰碰车里坐2个人,7辆碰碰车里可以坐_个人。 14.一本书,小红第一天读了3页,以后每天都比前一天多读1页,5天后,小红一共读了_页。 15.看图写数 _个十和_个一 三、我会认。16.小宁在每个时间可能在干什么?请你连连线。 17.计算下面各图形的面积:(1)(2)(3)四、解决问题(34%)18.看图写算式 _=_19.考眼力: 20.连一连。21.看图列算式并计算。 22.二班有多少人参加?两个班一共有多少人

4、参加? 23.修墙补砖。 答案解析部分一、我会算。(23%) 1.【答案】 53-30=23;33+3=36;52-4=48;30+23=53;40-5=35;63-7=56;15+40=55;52+8=60;7+45=52;100-30=70;53+6=59;25-20=5;75-5+20=90;99-90+6=15;66-6+9=69。【解析】 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答

5、。2.【答案】 15-8=7;86-32=54;12+18=30;20+15-6=29;6+35=41;45-40=5;27+30=57;82-50-30=2;29+11=40;16+7=23;90-60=30;15+9+7=31;50+50=100;40-8=32;41+9=50;35-30+10=15;20-13=7;9+6=16;24-6=18;70+15-35=50。【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数

6、加减混合运算,按从左往右的顺序解答。二、我会填。 3.【答案】 个级,万级;百位,千位,万位,百万位,千万位 【解析】【解答】解: 故答案为:个级,万级,百位,万位,百万位,千万位。 【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位;从右向左每四位一级,依次是个级,万级,亿级。4.【答案】 2;2;一;4;4;十 【解析】【解答】 42的个位是2 , 表示2 个一 ;十位是4 , 表示4 个十. 故答案为:2;2;一;4;4;十. 【分析】一个两位数,从右往左,分别是个位、十位,个位上是几,就表示几个一,十位上是几,就表示几个十,据此解答.5.【答案

7、】 48 【解析】【解答】解:这个数读作四十八。 故答案为:48。 【分析】读两位数时,先读十位,再读个位。6.【答案】 3.002;3002;【解析】【解答】解:30021000=3.002,所以3002毫升=3.002立方分米=3002立方厘米;2060=, 所以3时20分=时。故答案为:3.002;3002;。【分析】1立方分米=1000毫升,1毫升=1立方厘米,1时=60分,把低级单位换算成高级单位要除以进率,把高级单位换算成低级单位要乘进率。7.【答案】 20.4 【解析】【解答】解:图中表示的是20.4元。 故答案为:20.4。 【分析】图中有1张20元,2张2角,也就是4角,4角

8、=0.4元。8.【答案】错误 【解析】9.【答案】 ; 【解析】【解答】 6843; 因为54+17=71,26+45=71,所以54 +17=26+45; 因为17+28=45,57-24=33,4533,所以17+2857 24; 因为7角9分=79分,80分79分,所以80分7角9分. 故答案为:;=;. 【分析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此解答; 比较两个算式的大小,先计算出结果,然后按比较整数大小的方法解答; 根据1角=10分,将7角9分化成分作单位,然

9、后比较大小.10.【答案】 米;厘米;米;厘米 【解析】【解答】教室门高2米;铅笔长15厘米; 大树高约7米;课桌宽40厘米。 故答案为:米;厘米;米;厘米。 【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米,根据生活实际与数据大小,选择合适的计量单位。11.【答案】 (1)4004;5005(2)0.7;0.9 【解析】【解答】解:(1)3003+1001=4004;4004+1001=5005;(2)0.5+0.2=0.7;0.7+0.2=0.9故答案为:4004;5005;0.7,0.9【分析】(1)根据给出的数列得出:后一个数比前一个数多1001;(2)后一个数比前

10、一个数多0.2,据此解答关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题12.【答案】9;9;7;6;3;5;32;4;3 【解析】13.【答案】 14【解析】【解答】72=14(个). 故答案为:14. 【分析】根据题意可知,用每辆碰碰车里坐的人数碰碰车的辆数=一共可以坐的总人数,据此列式解答.14.【答案】 25 【解析】【解答】3+4+5+6+7=25(页) 故答案为:25。 【分析】根据题意可知,先分别求出每天看的页数,然后相加即可解答。15.【答案】12;1;2 【解析】三、我会认。 16.【答案】 【解析】【分析】第一个钟表显示的时间是

11、上午11:45,所以这个时间小宁可能在吃午餐;第二个钟表显示的时间是下午1:05,所以这个时间小宁可能在午睡;第三个钟表显示的时间是上午9:53,所以这个时间小宁可能在上语文课;第四个钟表显示的时间是下午5:25,所以这个时间小宁可能在看动画片。17.【答案】 (1)解:26202=260(平方厘米)答:面积是260平方厘米(2)解:4030=1200(平方分米)答:平行四边形的面积是1200平方分米(3)解:(45+90)402=135402=2700(平方米)答:面积是2700平方米【解析】【分析】(1)已知三角形的底是26厘米,高是20厘米,根据三角形的面积=底高2解答;(2)已知平行四

12、边形的底是40分米,高是30分米,根据平行四边形的面积=底高解答;(3)已知梯形的上底是45米,下底是90米,高是40米,根据梯形的面积=(上底+下底)高2进行解答本题主要考查了学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的掌握四、解决问题(34%) 18.【答案】 3;2;6 【解析】答案:3,2,6 或 2,3,619.【答案】 1,2,3,4,5,6,7,8,9 【解析】20.【答案】 解:【解析】21.【答案】解:34-7=27(个) 【解析】22.【答案】 40-4=36(人)40+36=76(人)答:二班有36人参加,两个班一共有76人参加. 【解析】【分析】根据题意可知,用三班的人数-二班比三班少的人数=二班的人数,然后将二班人数与三班人数相加即可解答.23.【答案】 10 【解析】【解答】解:如图:缺了10块长方体。【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上,然后数出缺少的砖的块数。

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