《三年级上册数学课件-3.1毫米的认识 人教新课标(共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件-3.1毫米的认识 人教新课标(共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,3.1 毫米的认识,3 测 量,学习目标,初步认识新的长度单位“毫米”，建立1毫米的概念，会用毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算。 2. 借助具体的测量活动，进一步培养动手操作能力，能估计一些物体的长度，进一步发展估测意识。,学习重难点,重点,建立较为准确的“1毫米”的概念。,难点,掌握厘米与毫米之间的进率。,回顾复习,你能用手势表示出1厘米的长度吗?,尺子上每相邻的两个数之间的长度都是1厘米。 厘米可以用“cm”表示。,1厘米,1米有多长?,1 把米尺的长度是 1 米，米可以用“m”表示。,1米,1米= 厘米,100,例题解读,估一估数学书的长、宽和厚大约是多少
2、厘米。,用尺子量量看。,测量时要注意，尺子的一端要对准0刻度，尺子要紧靠教材。,数学书的厚度不到1厘米，怎么办？,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确 时，可以用 （mm）作单位。,毫米,6毫米,哪些物品的长度大约是1毫米？,1分硬币的厚度 大约是1毫米。,身份证的厚度大约是1毫米。,小结,毫米的认识,1厘米中间的每一个小格的长度 是1毫米，1厘米里有10个1毫米。,1厘米= 毫米,10,随堂小测,厘米 毫米,厘米 毫米,1.填一填。,8,2,4,2,先数出整厘米数，再数出有几个小格，就是几厘米几毫米。,2.画一条长 5 厘米 8 毫米的线段。,课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,
