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1、苏武传,班固,字孟坚, 东汉著名史学家,文学家。 少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书。和帝永元元年初，随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来, 因窦宪专权受到株连，死于狱中。,班 固,家庭- 父亲: 班彪 弟弟: 班超(投笔从戎) 妹妹: 班昭(续写汉书) 作品- 史书: 汉书 辞赋: 两都赋 诗: 咏史诗,汉书 史记,体 裁 时间跨度 体 例,我国首部纪传体断代史,我国首部纪传体通史,3000多年,230年左右,本纪、列传、世家、书、表,纪、表、志、传,两书合称：,“史汉”,汉书(前汉书) 作者-东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成。 性质-是我国第一部纪传体断代史,是古代传记
2、文学名著。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质。 内容-记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪、八表、十志、七十列传。,苏武出使的背景,匈奴：我国历史上北方的一个古老游牧民族 兴起于战国时期，强盛于秦末汉初 秦汉之际，不断扩大控制地区 文帝、景帝时代：和亲政策 武帝：汉国力逐渐增强，多次作战 取得几次胜利后，转而重视结盟 恰好匈奴单于有意示好,苏武传,匈奴,汉朝,匈奴,汉朝,伶歌 苏武牧羊 苏武留胡节不辱! 雪地又冰天，苦忍十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 历尽难中难，心如铁石坚。 夜坐塞上时，闻笳声入耳恸心酸。 心存汉社
3、稷，旄落犹未还。 转眼北风吹，雁群汉关飞。 白发娘，盼儿归，红妆守空帏。 三更同入梦，两地谁梦谁。 任海枯石烂，大节定不亏。 终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。,武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于。单于益骄，非汉所望也。,介绍苏武的身世，出使的原因,方欲发使送武等，会缑王与长水虞
4、常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉；后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。,插叙：张胜参与谋反，祸及汉朝,缑王、长水虞常,卫律、单于母,缑王、长水虞常、张胜,匈奴内部,汉朝与匈奴,后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜
5、。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”,叛变失败，累及汉朝；苏武自杀。,自杀原因,不让国家受辱,单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。,苏武第二次自杀,决不投降，为国雪耻,武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑
6、拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”,南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头悬北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。,律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨
7、雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。,苏武先求死，为何后来又求活？,反 抗,苏武以维护国家尊严、民族气节为使命。 求死：自杀是为了不让国家蒙羞、受侮辱，以死明志不投降。 求活：匈奴以摧毁肉体的方式征服其意志，目的在于迫使他投降。所以苏武要活下去，且以一个汉使者的身份活着。,以典型环境和细节
8、描写表现人物,初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时，太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！,陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高
9、，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿勿复再言。”,陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下霑衿，与武决去。,卫律和李陵劝降的情形和说辞有什么不同？为什么？,卫律：威逼利诱 李陵：动之以情，晓之以理； 家庭悲剧最初有同感汉法令无常 原因：与苏武的关系不同; 品行与修养不同
10、 卫律是国家民族的罪人； 李陵与苏武亦敌亦友；李广之后，曾为汉朝立下战功。,请分角色表演两次劝降的场景,对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有何不同？表现了苏武怎样的品格？,对卫律不动、不应、骂（强硬抵抗） 对李陵有理有节,爱憎分明、立场坚定、大义凛然,卫律、李陵苏武,对比,武骂律数语，迄今读之犹凛凛有生气。 明汉书评林,昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”,单于召会武官属，前以
11、降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。,苏武为什么坚持不降？,武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿勿复再言。”,后陵复至北海上，语武：“区脱捕得云中生口，言太守以下吏民皆白服，曰上崩。”武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月。,留别妻 苏武,结发为夫妻，恩爱两不疑。 欢娱在今夕，嫣婉及良时。 征夫怀远路，起视夜何其？ 参辰皆已没，去去从此辞。 行役在战场，相见未有期。 握手一长欢，泪为生别滋。 努力爱春华，莫忘欢乐时。 生当复来归，
12、死当长相思。,留别妻 苏武,结发为夫妻，恩爱两不疑。 欢娱在今夕，嫣婉及良时。 征夫怀远路，起视夜何其？ 参辰皆已没，去去从此辞。 行役在战场，相见未有期。 握手一长欢，泪为生别滋。 努力爱春华，莫忘欢乐时。 生当复来归，死当长相思。,使命尊严 狐死首丘,爱国、忠贞、大义凛然、宁死不屈,我们读到了一个怎样的苏武？,坚强、艰辛、痛苦、孤独、无助,对“义”的坚持,隐忍,执着,豪情,悲情,信念,守望,单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。,最后一句包含着作者哪些感情？,叹惋：大好时光都在煎熬中过去 敬佩：能为信念坚执如此 ,
13、单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。,请描摹苏武回国的场景。注意苏武的肖像、神情、动作等。,春；几人回；苏武：老 须发 眼（浑浊、清澈、有泪、无泪） 拄着节符（节旄尽落） 双手颤抖、步履蹒跚、亲吻大地,且足下昔以单车之使，适万乘之虏，遭时不遇，至于伏剑不顾；流离辛苦，几死朔北之野。丁年奉使，皓首而归；老母终堂，生妻去帷。此天下所希闻，古今所未有也。蛮貊之人尚犹嘉子之节，况为天下之主乎？陵谓足下当享茅土之荐，受千乘之赏。闻子之归，赐不过二百万，位不过典属国，无尺土之封加子之勤。而妨功害能之臣尽为万户侯；亲戚贪佞之类悉为
14、廊庙宰。,苏武19年的坚守，你认为值得吗？,死以明志，生以践志,这是一个人的战斗， 可就算是一个人， 也要骄傲地走成一支队伍！,关于气节的名句 1、不降其志，不辱其身。 2、宁为玉碎，不为瓦全。 3、名节重泰山，利欲轻鸿毛。 4、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 5、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,假如我是苏武 假如你正在面对苏武所面对的局面：作为汉使出使匈奴，匈奴有骄横的单于，你的一个糊涂部下参与了匈奴亲王的谋反，身为汉使的你会怎么做?你要怎样处理这种复杂的外交局面?运用你的智慧，结合你平时知道的历史和外交知识，看你能否做一个比苏武更加出色的使节。,补充：史书形式- 编年体:按年月日有次序地记载史事的史书 例:(孔子)-最早的编年体史书 (左丘明) (司马光) 国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书 例:-第一部国别体史书 (刘向编订),纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书 例:(司马迁)-第一部纪传体通史 (班固)-第一部纪传体断代史 (范晔)-纪传体断代史 :本纪 世家 列传 表 书 纪传体 :本纪 列传 表 志,
