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1、瞻前顾后写华章 妙笔生花书校园,中考复习备考作文指导,瞻前开头 顾后结尾,古人谈写作：起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。 元人乔梦符也有“凤头”、“豹尾”之说。,巧饰“凤头”,笔落惊风雨,技巧一： 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片， 十分寂静，偌大的房间里，只能听得见 我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、 打针的时候才会进来，而且很少和我说 话。我已经习惯了，我不会有太多的报 怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗 外，告诉自己要坦然面对死亡。 （陕西省中考满分作文感受生活之美）,技巧二：,痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情 发泄;心烦的时候，你会回家，让家的 温暖驱散心中的乌
2、云;家融进去的 是悲伤，化解出来的是快乐;家接 纳的是难过，释放的是开心。家真好！ （选自云南省中考作文家，真好）,技巧三： 独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边， 我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！ 曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了 开往异乡的列车 小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好 吗？ （选自满分作文当我面对“溶溶月色”的时候）,技巧四： “今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。 “买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。、 “你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能
3、活多久嘛？”妈妈随口答道。 我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。 （选自重庆市中考满分文责任）,技巧五： 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 （选自湖北荆州中考满分文把爱心带给他人） 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。 （选自贵阳
4、市中考满分文诠释回报）,盈盈月光，我掬一捧最清的; 落落余晖，我拥一缕最暖的; 灼灼的红叶，我拾一片最热的; 萋萋芳华，我摘一束最灿烂的; 对人以和，待人用善，待人和善。 （选自江西中考满分文待人和善） 常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！” 那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村 西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须 经过的“桥”吗？ （选自山西省中考满分文美丽的桥）,技巧六： 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打 在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛 考试进行到了白热化的阶段。 （选自湖北仙桃中考满分文心中筑起一堵墙） 寒风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它 最后
5、一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我 们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆 之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可 以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉， 虽然只是曾经拥有。” （选自安徽省中考满分文曾经拥有）,技巧七： “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下” 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老 朋友一样，感觉格外亲切。 （选自甘肃省中考满分文歌声与微笑） 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。” 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文拥有自信方能成功） “月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。
6、心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。 （选自吉林省中考满分文陶醉）,顾后锁定题目作结尾,雕饰“豹尾”,回眸一笑百媚生,结尾方式,(1)自然收束法:指一篇文章记叙已叙述完毕,文章戛然而止,不再发表议论.这种方法多适用于记事为主记叙文和一人一事的记叙文. (2)引人深思法:在结尾处不直抒胸臆或不直接交代事件的结尾,给人以启发、深思。如故乡一文的结尾：“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。这里的“路”的含义是什么？这句话表达了作者怎样的感情,引人深思。,(3)首尾照应法:即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示.。这种结尾,能使结构严谨,又能突出中心. (4)画龙点睛法:在结尾部分加一两句
7、精练的语句,点明中心,使感情深华,主题深化.如回忆我的母亲结尾一段中“母亲是一个平凡的人,她只是千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”是画龙点睛之笔.,(5)希望抒情法:在文章结尾部分提出希望,揭示并抒发自己的感情.,开头： 技巧一：设计悬念，吸引读者 技巧二：开门见山，亮明观点 技巧三：联想回忆，巧妙叙述(触景生情，联想回忆) 技巧四：突出矛盾，渲染气氛 技巧五：巧用修辞，展示文采 技巧六：描写环境，烘托背景 技巧七：广泛引用，突出主题 结尾： (1) 自然收束法 (2) 引人深思法 (3) 首尾照应法 (4) 画龙点睛法 (5) 希望抒情法 ,小结,开头：
8、技巧一：设计悬念，吸引读者 技巧二：开门见山，亮明观点 技巧三：联想回忆，巧妙叙述 技巧四：突出矛盾，渲染气氛 技巧五：巧用修辞，展示文采 技巧六：描写环境，烘托背景 技巧七：广泛引用，突出主题 结尾： (1) 自然收束法 (2) 引人深思法 (3) 首尾照应法 (4) 画龙点睛法 (5) 希望抒情法 ,小结,实战演练,题目：校园之美 利用所学，现场演练，点评。 欣赏一组图片：,开头： 技巧一：设计悬念，吸引读者 技巧二：开门见山，亮明观点 技巧三：联想回忆，巧妙叙述 技巧四：突出矛盾，渲染气氛 技巧五：巧用修辞，展示文采 技巧六：描写环境，烘托背景 技巧七：广泛引用，突出主题 结尾： (1) 自然收束法 (2) 引人深思法 (3) 首尾照应法 (4) 画龙点睛法 (5) 希望抒情法 ,小结,紧扣中心,自然深刻,
