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1、,一、反问句和陈述句 二、直述句和转述句,两种句型的互换,青神县实验小学 辜洪涛,你能说一个意思不变的反问句吗？,1、这本语文书连个名字都没有，肯定不是你的。 2、这本语文书连个名字都没有，怎么可能是你的？ 3、这本语文书连个名字都没有，难道是你的吗？,4、这本语文书连个名字都没有，岂能是你的？,小结：相同的意思，可以用不同的反问句型来表达。,陈述句和反问句的变换方法：,陈述句变反问句： 1.加反问词（怎能呢；难道吗；怎么呢；岂能呢） 2.加减否定词（有否定词就去掉，没有就加上。如：在“是、能、会、有”前面加“不、没”等； 3.句尾处的句号变问号。,议一议：反问句变陈述句的方法是什么？,比较下
2、面的两组句子有什么异同,文成公主说：“我要去找松赞干布。” 文成公主说，她要去找松赞干布。 扁鹊对蔡桓公说：“据我看来，你的皮肤上有点小病。” 扁鹊对蔡桓公说，据他看来，蔡桓公的皮肤上有点小病。,直接叙述与间接叙述,直接叙述变间接叙述（直述句变转述句） 1.冒号变逗号（：，） 2.去掉双引号。3.引号里的 我他（她），我们他们（她们），你听话人。其他人称指代谁就写谁的名称。4.根据句子的内容，有些句子可做少量的文字改动，但不能改变句子原来的意思。,议一议：转述句变直述句的方法是什么？,小练习：,1、温迪对妈妈说：“我真为你和外公所做的一切感到骄傲。” 改：温迪对妈妈说，她真为妈妈和外公所做的一切感到骄傲。 2、小李赶紧叫住小张：“你先走，我还要等我的老师呢。” 改：小李赶紧叫住小张，他让小张先走，他还要等他的老师呢。（加词）,课堂练习：,作业要求： 1、独立完成题单上的小练习。 2、在小组内交流，相互帮助解决问题。 3、作业展评。,
