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2、oblem Analysis,Planning Vision,01,论文背景,Paper Background,02,项目进展,Project Progress,03,结论分析,Conclusion Analysis,04,问题剖析,Problem Analysis,05,规划愿景,Planning Vision,选中单元格后，在设计选项卡可以设计相应的底纹，底纹下方有边框的选项，可以改变边框的颜色以及粗细。布局选项卡可以增加行列。此处为说明文字。,请输入标题或观点,选中单元格后，在设计选项卡可以设计相应的底纹，底纹下方有边框的选项，可以改变边框的颜色以及粗细。布局选项卡可以增加行列。此处为说
3、明文字。,或许你需要一个三线表,一个不一样的表格,选中单元格后，在设计选项卡可以设计相应的底纹，底纹下方有边框的选项，可以改变边框的颜色以及粗细。布局选项卡可以增加行列。蓝色代表已完成,2019,右键设置形状格式可以找到边框及纹理设置，建议纹理改成相近颜色,一列中纵向临近的颜色,此处添加说明文字，可按需求分成几部分。此处设置为三部分，建议设置成三部分,或许你需要一个流程图,再来一个流程图,下面可以加上占比的数据,坐标轴标题为另外添加文本框，使用时注意。四个表是分开的，修改数据时选中一个表格，然后编辑数据，修改节点纵向二个数据，同时修改占比的数据，数据便签会随之改变,下面可以加上占比的数据,添加
4、小标题,选中图表，右键修改数据将两个数据分别修改，使得和为一。之后修改中间文本框,添加小标题,选中图表，右键修改数据将两个数据分别修改，使得和为一。之后修改中间文本框,添加小标题,选中图表，右键修改数据将两个数据分别修改，使得和为一。之后修改中间文本框,80%,60%,20%,此处是时间轴,此处是时间轴,此处是另一个时间轴,添加标题,添加这一段时间的工作或者所取得的成果,添加标题,添加这一段时间的工作或者所取得的成果,添加标题,添加这一段时间的工作或者所取得的成果,添加标题,添加这一段时间的工作或者所取得的成果,荣誉页,以下是一个柱状图,以下是一个折线图,2019,添加小标题,以下是一个饼图,
5、此处添加图表说明文字 此处添加图表说明文字 此处添加图表说明文字,单人物多点排版,人物名字,单人物介绍页,100SCI,国家科学进步奖二等,某书主编,二级教授,添加介绍文字。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学,多人物介绍页,此处添加人物介绍建议人物之间视线在同一水平，大图不清可用此页,人物名字,此处添加人物介绍建议人物之间视线在同一水平，大图不清可用此页,人物名字,此处添加人物介绍建议人物之间视线在同一水平，大图不清可用此页,人物名字,此处添加人物介绍建议人物之间视线
6、在同一水平，大图不清可用此页,人物名字,此页可添加直观数据,85%,1.8,1037,-80,单图文字排版,单图文字排版,这里是标题,添加介绍文字。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学,SWOT,单图加并列四段文字,两图片排版,三图片排版,四图片排版,多图片排版,一段文字,添加介绍文字。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学是国家首批“双一流”、“985工程211工程2011计划”重点建设高校，“卓越工程师教育培养计划”“卓越医
7、生教育培养计划”。学校前身是1952年创办的四大工学院之一的华中工学院、1907年建立的上海德文医学堂和1898年清朝政府建立的湖北工艺学堂。历经传承与发展，2000年由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立,一段文字,对比关系排版,国内,此处添加文字 此处添加文字,此处添加文字 此处添加文字,此处添加文字 此处添加文字,国外,此处添加文字 此处添加文字,此处添加文字 此处添加文字,此处添加文字 此处添加文字,正反观点对比页,强调关系三段文字排版,并列关系三段文字排版,并列关系四段文字排版,关键词,添加小标题,此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处
8、添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字 此处添加文字此处添加文字,四段文字排版（标志建筑）,添加小标题,此处添加文字此处添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字,添加小标题,此处添加文字此处添加文字,递进或并列关系五段文字排版,添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,添加标题,
9、您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,添加标题,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,并列关系六段文字排版,六段文字排版,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,公式页面,添加介绍文字。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学。华中科技大学位于湖北省武汉市是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学,电子设备加图片展示页,电子设备加图片展示页,此处添加文字添加文字 此处添加文字添加文字,此处添加文字添加文字 此处添加文字添加文字,此处添加文字添
10、加文字 此处添加文字添加文字,此处添加文字添加文字 此处添加文字添加文字,参考文献,1 李婕. 小儿急性白血病的危险因素分析. 乌鲁木齐: 新疆医科大学, 2011. 2 王晨光. 区域认知在地理高考试题中的体现J. 教学参考, 2018, (4): 62-63 3 于水晴. 地图运用策略对高中生地理空间定位能力的影响研究D. 东北师范大学, 2013. 4 徐志梅. 中学生地理空间能力及其培养研究D. 东北师范大学, 2011. 5 刘康琴. 中学生地理空间思维能力的培养D. 重庆师范大学, 2013. 6 张丽霞, 李家清. 基于区域认知的高中地理教材图像系统的教学研究以人教版必修3“流
11、域的综合开发”为例J. 地理教学, 2017, (21): 11-20 7 林微华. 浅谈通过学生自主读图提高 “区域认知”素养的教学探索J. 新课程, 2018, (5): 192-193 8 刘芮菡, 王春婷. 高考地理热点问题中区域认知能力的体现J. 高教论坛, 2016, (23): 78-79 9 胡良, 张全玉. 对比自然环境差异，培养区域认知 以近几年高考综合题为例J. 地理教 学, 2017, (3): 57-59,素材之图标,素材之学校图片,素材之学校图片,素材之学校图片,素材之学校图片,素材之学校图片,色彩规范,字体规范,小教程1,2.段落间距修改,第一步点击右下角图片，第二步修改行距，中文多倍行距，英文单倍行距,小教程2,1.主题颜色修改,点击选项卡“设计-变体-颜色”选择自己喜欢的主题颜色。或者修改华科模板的颜色，改成自己学校或者所需的颜色,2.主题字体修改,点击选项卡“设计-变体-字体”选择自己喜欢的主题字体。或者修改华科模板字体，改成所需字体,
