《四年级上册数学课件-8.6 认识垂线｜苏教版（2014秋）(共16张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-8.6 认识垂线｜苏教版（2014秋）(共16张PPT)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
认识垂直,一、情境导入,从图中，你能找到哪些直线？,这几组直线有什么相同点？,两条直线相交所成的角都是直角。,(1)什么叫互相垂直？ 你是怎样理解“互相”的意思的？ (2)什么叫垂线？什么叫垂足？,二、合作探索,垂足,互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线，两条直线的交 点叫作垂足。,两条直线相交成直角时，这两条直线,a,b,找生活中的垂直,如何在长方形纸上，折出两条互相垂直的折痕？,动手做垂直,把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。,。,两条折痕有什么关系？,动手做垂直,1.下面哪组的两条直线互相垂直?,牛刀小试,2.下面每个图形中，哪两条线段互相垂直？,1、小明要从A点出发到河边取水饮马，他怎样走路程 最短？把他走的路线画出来。,谢谢指导,
