兰州大学 -答辩通用PPT模板

上传人:Za****n* 文档编号:95461644 上传时间:2019-08-18 格式:PPTX 页数:25 大小:48.08MB
返回 下载 相关 举报
兰州大学 -答辩通用PPT模板_第1页
第1页 / 共25页
兰州大学 -答辩通用PPT模板_第2页
第2页 / 共25页
兰州大学 -答辩通用PPT模板_第3页
第3页 / 共25页
兰州大学 -答辩通用PPT模板_第4页
第4页 / 共25页
兰州大学 -答辩通用PPT模板_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《兰州大学 -答辩通用PPT模板》由会员分享,可在线阅读,更多相关《兰州大学 -答辩通用PPT模板(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019,汇报人:兰大,指导教师:兰大,学术答辩汇报通用模板,目录,CONTENTS,研究背景,Research Background,这里可以加入一段文字对小标题进行阐释, 比如像这样。,研究目的,Research purposes,这里可以加入一段文字对小标题进行阐释, 比如像这样。,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,观点1,这里输入你的相关文字信息 这里输入你的相关文字信息,观点2,这里输入你的相关文字信息 这里输入你的相关文字信息,观点3,这里输入你的相关文字信息 这里输入你的相关文字信息,观点4,这里输入你的相关文字信息 这里输入你的相关文字信息,市场环境因素,

2、这里对要点进行简要分析可输入你的相关文字信息,这里输入本部分大标题,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,这里输入本部分大标题,2019兰州地区雾霾沙尘天气占比,0.83%,此数据纯属虚构,原因1,原因2,这里输入对上面原因的具体分析,这里输入对上面原因的具体分析,如果你需要补充进行论证说明,这里输入你的文字信息内容如果你需要补充进行论证,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,这里输入本部分大标题,图表标题,此处精炼概括左侧图表信息,沟通目的,存储目的,成长目的,资金目的,在此处输入你的文本信息内容,建议18号字体,在此处输入你的文本信息内容,建议18号字体

3、,在此处输入你的文本信息内容,建议18号字体,在此处输入你的文本信息内容,建议18号字体,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,这里输入本部分大标题,核心阶段解读,这里预留了一个版位让你填写你的补充性文字信息,大可以丰富你的观点,项目推进时间轴,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,这里输入本部分大标题,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,这里输入本部分大标题,类目1,类目2,类目3,类目4,此处输入你的 信息内容,此处输入你的 信息内容,此处输入你的 信息内容,此处输入你的 信息内容,47%,这里对上面的信息进行总结说明,81%,这里对

4、上面的信息进行总结说明,对未来最大的慷慨,是把一切献给现在,“,”,情怀页用于演讲过渡,这里写个人介绍,严老师,MR. Yan,这里输入对此人的简单介绍,概括其经历、成果和职称这里输入对此人的简单介绍,概括其经历、成果和职称 这里输入对此人的简单介绍,概括其经历、成果和职称,这里输入本部分大标题,对冲关系,富强:这里表达富强的含义,民主:这里表达民主的含义,文明:这里表达文明的含义,和谐:这里表达和谐的含义,这里表达爱国的含义:爱国,这里表达敬业的含义:敬业,这里表达诚信的含义:诚信,这里表达友善的含义:友善,这里输入本部分大标题,这里输入本部分大标题,观点1,观点2,观点3,观点4,这里输入

5、文本信息内容这里输入文本信息内容,这里输入文本信息内容这里输入文本信息内容,这里输入文本信息内容这里输入文本信息内容,这里输入文本信息内容这里输入文本信息内容,这里输入本部分大标题,01,这里对内容进行阐释解读和发散思考,这里对内容进行阐释解读和发散思考,这里输入本部分大标题,01,这里对内容进行阐释解读和发散思考,这里对内容进行阐释解读和发散思考,核心观点1,在此处输入你的核心观点信息和内容,在此处输入你的核心观点信息和内容,核心观点1,在此处输入你的核心观点信息和内容,在此处输入你的核心观点信息和内容,这里输入本部分大标题,如果你的文字够长可以在这里写很多东西如果你的文字够长可以在这里写很

6、多,如果你的文字够长可以在这里写很多东西如果你的文字够长可以在这里写很多,这里输入本部分大标题,这里输入示例文本这里输入示例文本,这里输入示例文本这里输入示例文本,这里输入示例文本这里输入示例文本,这里输入示例文本这里输入示例文本,1,研究背景,研究目的,研究方法,研究过程,研究成果,致谢,1.郑斐然, 苗夺谦, 张志飞,等. 一种中文微博新闻话题检测的方法J. 计算机科学, 2012, 39(1):138-141. 2.彭兰. “大数据”时代:新闻业面临的新震荡J. 编辑之友, 2013(1):6-10. 3.李希光. 畸变的媒体市场经济中新闻的运作与功能J. 青年记者, 2003(1):8

7、-11. 4.郭镇之. 舆论监督与西方新闻工作者的专业主义J. 国际新闻界, 1999(5):32-38. 5.文军, 邓春. 关联理论在网络新闻翻译过程中的适用性调查J. 外语教学, 2003, 24(6):87-92. 6.蔡雯. “公共新闻”:发展中的理论与探索中的实践探析美国“公共新闻”及其研究J. 国际新闻界, 2004(1):30-34.,“,”,参考文献,2,汇报人:兰大,指导教师:兰大,模板使用说明,字体使用规范,/ 标题字体,思源宋体 Heavy 28号 & 20号,/ 正文字体,思源黑体 Light 18号,/ 英文字体,思源黑体 Light Arial字体,/ 数字字体,Impact 100,配色规范,/ 主色色号 RGB(71,105,141),/ 辅助色色号 RGB(219,108,129),细节说明,纹理填充质感,网格系统,导航栏设计,随处可见的兰大元素,全部元素可编辑,元素获取,校徽,校训,积石堂,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号