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1、为人师表的基本要求： 1.模范遵守社会公德 教育事业对教师人格的要求，应当是内在美和外在美的有机统一。教师的内在美包括的范围很广，在思想意识、敬业精神、治学态度、人际关系、作风情操等方面都应当有所表现。 我国的社会公德就是“五爱”，即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”，这时社会主义全部道德建设的基本要求和集中概括。教师要做到为人师表，就必须高标准的遵守“五爱”的要求，在这方面成为学生和全社会的楷模。“热爱社会主义祖国”是“五爱”重最重要的要求，是每个中国公民都应该具备的最宝贵的情感。教师不仅要带着强列的爱国主义情感去从事教育教学活动，而且要吧爱国作为人的根本的人格的起码要求。“爱人
2、民、爱劳动、爱科学”对于广大教师来说，不仅应当体现在对学生、对待传授真理和知识的教育教学劳动中，还要体现在日常的一切言行中。 2.自觉规范言行举止 本条重点讲了对教师外在的言行举止的要求，即教师的外在美主要包括衣着、语言、举止等三个方面的基本要求。 本条讲的“衣着”，包括衣着发式、修饰打扮等，即教师展现在学生面前的外在仪表。对教师仪表的要求，首先是要整齐、清洁。教师如果衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅、不讲卫生，就会给学生留下一种精神不振、生活懒散、一直衰弱的印象，既损害教师个人的威信，也损害教育事业的尊严。正如马卡连柯所指出的：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。”其次
3、是要大方得体，即符合教师的职业特点，显露出一种朴素大方的庄重感。既不要过分豪华、新奇和艳丽；也不要总是老气横秋，令人望而生畏；还要主义与教育活动的特定氛围相协调，与学生的心理相协调。 3 严于律己，作风正派 学生对教师一般总是怀有特别的期望和信赖，从而使教师经常处于一双双学生眼睛的严格监督之下。这就要求教师必须时时处处严于律己，在道德行为上保持高度的自觉性，在人格塑造上努力朝着更全面、更和谐、更完美的方向发展。 作风正派，是对教师个人人品的一种总体要求。在思想作风上，教师要努力做到实事求是、表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势。在工作作风上，教师要努力做到光明正大、诚实守信，切忌两面三刀、虚情假意。在生活做风上，教师要努力做到庄重端庄、亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮。此外，教师还要坚决杜绝社会丑恶现象的侵蚀，不酗酒，不赌博，不参与迷信活动，在于异性学生交往中注重行为检点，尊重对方的人格。作风正派是一种无形但又十分重要的、能给学生打下深刻烙印的教育基因，每个人都要给予高度重视。
