四年级上册语文课件-16 说勤奋|苏教版 (共31张PPT)

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1、,课前速记:2分钟 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才(华罗庚) 成功=1份天才+99份汗水。 (爱迪生) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东),课题: 说 勤 奋,苏教版小学语文四年级上册,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才(华罗庚) 成功=1份天才+99份汗水。 (爱迪生) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东),学习目标,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习司马光和童第周通过勤奋学习取得成功的事例,明白课文告诉我们的道理。 3.初步知道说理性文章的结构特点。,学路建议一:,1.阅读第一自然段,找出作者提出的观点(课文要说明的一个道理)。 2.勾画出句子:“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都

2、是他们用汗水和心血浇灌出来的”。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 3反复朗读勾画的句子,尽量能背诵这两个句子。,通往理想境界的桥梁是什么? 是勤奋。 古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的”。 “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。,学路建议二: 1.自由读2、3自然段思考。司马光和童第周两人手中的鲜花各指什么?他俩的心血和汗水各自体现在哪里?(勾画、批注) 2.司马光和童第周两个成功的事例有什么相同之处和不同之处?分别告诉我们什么道理? 3.理解二自然段中的“警枕”。,同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟

3、读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。,小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。,小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。,长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读

4、书写作。他管这种枕头叫“警枕”。,他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。,通鉴记载了16个朝代1362年的史实,是一部总计294卷的长篇巨著,为翻检方便,于修史同时编写通鉴目录30卷,开创了编年体史书多功能目录的新体例,使通鉴体更臻于完善,将我国的历史编纂学推进到了新的水平上。通鉴已被人们并称为史学瑰宝,其地位堪比史记。,成功=1份天才+99份汗水 爱迪生,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。,我国著名的生物学家童第周,到岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习

5、内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,“,才,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。,第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。,经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离

6、手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。,童第周在解放以后,担任山东大学副校长的同时,还研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律,取得了很大成绩。 即使到了晚年,他和美国教授合作研究细胞核和细胞质的相互关系,他创造性的成绩居于世界先进行列。,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。,古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。,通往理想境界的桥梁是什么? 是勤奋。,司马光靠“勤奋”的精神,才攻克一个个史实, 最终 完成史学巨著资治通鉴,成为著名的史学家。 童第周靠“勤奋”的精神,才攻克一个个手术难题,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,成为著名的生物学家。 华罗庚靠“勤奋”的

7、精神,才攻克一道道数学题,最终完成解析数论的研究,成为著名的数学家 。 李时珍靠“勤奋”的精神,才攻克一味味中草药,最终完成药学巨著本草纲目,成为著名的“药圣”。 爱迪生靠“勤奋”的精神,才攻克一项项发明,最终拥有两千多项发明,成为著名的发明大王。 齐白石靠“勤奋”的精神,才攻克一幅幅画卷,最终达到炉火纯青的境界,成为一代“画师”的。 ,成功=一分天才+九十九分汗水。 爱迪生,古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。,通往理想境界的桥梁是勤奋。,天才在于积累,聪明在于勤奋。 华罗庚 凡事勤则易,凡事惰则难。 富兰克林,合作探究,同学们,学习了本课后,你怎么理解“勤奋”

8、?是不是“废寝忘食”,不吃、不喝、不玩、不睡就是勤奋?,达标检测,1.文中“成功者手中的鲜花”指( ),“汗水和心血”指( )。 2.司马光先天 ,通过 ,完成了( )。 童第周 、 ,通过 ,完成了( )。由此告诉我们一个道理: 。 3.说理性文章的结构特点:先( ),再( ),最后( )。,1.文中“成功者手中的鲜花”指( 取得的成就),“汗水和心血”指(勤奋 付出努力 )。 2.司马光先天 聪明 ,通过勤奋 ,完成了(资治通鉴 )。 童第周 起步晚 、 基础差 ,通过 勤奋 ,完成了(高难度的蛙卵剥离手术 )。由此告诉我们一个道理: 只有一生努力才 。 3.说理性文章的结构特点:先(提出观点 ),再(举例证明 ),最后(得出结论 )。,作业:1、搜集勤奋成才的小故事。 2.学完本课,你有什么收获?谈谈你的感受。(写一写),

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