《六年级上册数学课件-5.6 圆的整理和复习 ︳人教新课标（2014秋） (共10张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-5.6 圆的整理和复习 ︳人教新课标（2014秋） (共10张PPT)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆的整理和复习,设计者：关敬伟,前置学习： 把有关圆的知识进行系统的分类和整理，形成思维导图。,学习目标： 1、我能把有关圆的知识进行系统的分类和整理，形成思维导图。 2、我能运用所学圆的知识解决有关实际问题。,自主学习 合作探究 ：,问题： 整理和 归纳本单元的知识，以思维导图的形式呈现出来。,活动： 1、请同学们把自己的思维导图在小组内进行交流，形成本小组最完整，最系统的思维导图. 2、每个小组选一名代表展示本小组的思维导图。,展讲交流：,小组推荐一名代表展示本组的思维导图，其他小组补充、质疑，由本组的记录员记下本组不足之处，课后再进一步整理和完善本组的知识思维导图。,圆-思维导图,圆,圆
2、的认识,圆的周长,圆的面积,圆心,半径,直径,决定圆的位置,决定圆的大小,无数条,无数条,d 2r r d 2,圆周率,公 式,周长和直径的比是一个固定的数 是一个无限不循环小数 3.14,c d,d c ,c 2r,r c 2,公式,和近似长方形的关系,圆环,扇形,S=r,长方形的长,长方形的宽,圆周长的一半,圆的半径,s c 2 r,s (R-r),s Rr,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,srr,迁移运用： 1、计算下列个图形的周长和面积。,r2cm,d6cm,迁移运用： 2、下图中大圆的半径等于小圆的直径，请你求出圆环的面积。（小圆的直径是6厘米）,6厘米,迁移运用：,3、刘大爷用15.42米长的篱笆围城一个半圆形的养鸡场，这个养鸡场的面积是多少平方米？,再 见,
