毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究

上传人:QQ15****706 文档编号:95410550 上传时间:2019-08-17 格式:PPT 页数:28 大小:2.89MB
返回 下载 相关 举报
毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究_第1页
第1页 / 共28页
毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究_第2页
第2页 / 共28页
毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究_第3页
第3页 / 共28页
毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究_第4页
第4页 / 共28页
毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业答辩-燕麦提取物营养功能特性的研究(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、姓名: 学号: 专业:食品质量与安全 指导教师:,燕麦提取物营养功能特性的研究,研究目的,燕麦,降低血清胆固醇,减少心血管疾病,降低血糖,控制糖尿病,促进益生菌增值,预防结肠癌,免疫调节,增强抵抗力,燕麦-葡聚糖功能食品研发,燕麦的深加工,燕麦功能因子的开发以及综合利用,燕麦麸皮的有效增值和利用,国内外研究现状,-葡聚糖的定量分析,国内外研究现状,燕麦-葡聚糖的提取及纯化,研究的主要内容,燕麦b-葡聚糖定量检测方法研究 燕麦b-葡聚糖提取工艺的研究 燕麦b-葡聚糖定性研究,快速检测-葡聚糖的方法研究,为探索快速、简便、低廉的-葡聚糖检测方法,本研究尝试常规的分光光度计为测试仪器定量测定-葡聚糖

2、的含量,并对测定条件和方法的准确度与精密度进行研究。,最佳测定波长的确定,取2支10mL比色管,往一支比色管中加2mL-葡聚糖标准溶液,另一支中加2mL蒸馏水,再往两支试管中加入4mL刚果红溶液,摇匀,在20下准确作用10min。然后在波长280nm600nm范围内,以蒸馏水做参比进行光谱扫描。,545nm吸光度值最大,pH值对测定的影响,调节刚果红溶液的pH为7.0、7.5、8.0、 8.5、9.0。在比色管中加入0.5mLb-葡聚糖标准溶液,用水补足至2.0mL,再加入4mL不同pH值的刚果红溶液,摇匀,在20下准确作用20min,在所测的最大吸收波长下测定其吸光度值。以对应pH体系不加b

3、-葡聚糖标准溶液的刚果红溶液为空白,考察pH对测定方法的影响。,反应时间对测定的影响,在l0mL比色管中加入0.5mL -葡聚糖标准溶液,用水补足至2.0mL,再加入4mL刚果红溶液,调节pH为8.0,摇匀,在20下分别准确控制反应时间为0、5、10、20、30、60、90min,然后测定其吸光度,考察反应时间对测定的影响。,反应温度对测定的影响,在10mL比色管中加入0.5mL-葡聚糖标准溶液,用水补足至2.0mL,再加入4mL刚果红溶液,摇匀,分别控制反应温度为5、10、20、30、40、50,反应时间20min,以不加-葡聚糖标准溶液体系为0,然后分别测定其吸光度值,考察不同反应温度对测

4、定的影响。,2030 之间吸光度比较稳定,单糖、淀粉及蛋白质等杂质对测定的影响,-聚糖标准曲线的绘制,在20下准确反应20min,测定吸光度值(波长545nm),并绘制标准曲线。,-葡聚糖定量测定准确性研究,精密度试验,准确度试验,精密度试验,加样回收率试验,燕麦-葡聚糖提取工艺的研究,燕麦米,粉碎,过0.5mm筛 加无水乙醇(1:7),80回流2h,趁热过滤,得到脱脂燕麦粉 脱脂燕麦粉干燥脱溶剂,90,过夜 加水,同时加入微量CaCl2:和耐热 淀粉酶,搅拌 调pH值,微波提取 温度到90100 ,加入适量耐热a-淀粉酶,搅拌,用碘液检测直至不变蓝为止 离心 沉淀重复加水微波浸提,收集上清液

5、 讲多次收集的上清液混合,调pH4. 5,保持pH4. 5,静置30min 上清浓缩,调pH至中性 搅拌加入60%的乙醇,4过夜 离心,收集沉淀 加水复溶,干燥燕麦b-葡聚糖的粗提物,燕麦b-葡聚糖的微波辅助提取工艺参数的优化,1.燕麦b-葡聚糖提取的单因素试验,2.正交优化,单因素试验,微波功率,增加,提取时间,在312min-葡聚糖得率逐渐增加,12min之后,得率增加缓慢。,pH值,固液比,大于1:15以后,-葡聚糖得率提高的趋势渐于平缓,正交优化,试验因素和水平的设定表,正交优化,最佳提取工艺条件,燕麦-葡聚糖的性质研究,燕麦-葡聚糖与碘-碘化钾溶液不发生显蓝色反应,说明:首先,燕麦-葡聚糖是非淀粉多糖;其次,本提取工艺研究得到的燕麦-葡聚糖没有淀粉的杂质,产品比较纯净。 燕麦-葡聚糖与斐林试剂、三氯化铁溶液反应无明显现象,说明燕麦-葡聚糖分子中无游离醛基,构成-葡聚糖分子两端的两个葡萄糖单元的结构是吡喃环形式,因此无醛基所具备的通性。 燕麦-葡聚糖能发生苯酚-硫酸反应,说明-葡聚糖能被浓硫酸酸水解成单糖。,结论,谢谢!,敬请各位老师批评指正,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 论文指导/设计

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号