2019年说明文的作文300字

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1、2019年说明文的作文300字 篇一:新课标人教版五年级语文上册第三单元作文(16篇范文) 新课标人教版五年级语文上册第三单元作文 (16篇范文) 一 我是小小推销员 大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王胜晖,大家可以叫我王推销员。 今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧! 文具盒表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使

2、应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧! 这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。 你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。 你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦! 二 小小推销员 或许你在商店门前见过推销会,或许你在电视上见过推销会,但你听说过课堂上举行的推销会吗

3、?我可见过,那可是别具一格的。那天一上课,语文老师便问:“同学们的推销商品准备的怎么样了?”有的同学兴高采烈地拿出了推销商品,有的同学垂头丧气地说忘带了,我呢,也加入了“兴高采烈”的那一行。我高兴地拿出了我的商品一盒迪巧钙片,心想:小小推销能奈我何。老师讲明要求后,推销会开始了。 第一个上去推销的是刘方岩,只见他左手举着一块红颜色的幕说:“这是一个布袋偶套装,它有一个和它配套的三只小白兔,分别穿着红、黄、绿三种颜色的衣服。”他边说边拿着布偶小白兔,演示玩法。同学们都睁大好奇的眼睛看着。演示完毕,他大声说:“这布袋偶可是小孩们喜欢的玩具啊!这玩具没有危险,不易破损,好处多多,数量有限,大家快来买

4、吧!”在一片笑声中,他走下了讲台。接着,龙北平、马冲,他们纷纷上讲台推销了他们的笔、心宝丸等。 下一个,老师叫到了我。我信心百倍地登上讲台,可话已到了嘴边,又收回去了,嗯嗯这两个字一出口,有的同学就说:“快 点,快点,我们还要推销呢!”在老师的帮助下,在同学们地催促下,我大声说:“大家见过这个小玩意儿吗?他可不是玩的,而是用来补钙的,它的名字叫作迪巧儿童维d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸镁等做成的。小朋友喜欢漂亮的图案和鲜艳的色彩,迪巧就实现了他们的想法。大象型的钙片分红黄绿三色,有橘子、菠萝、桃子三种口味。一天一片,很方便。它由美国制药有限公司制造,厂家地址美国纽约哈柏克市。电话为,中国内境

5、内免费电话是。全部是美国原装进口,购买时请认准进口药品注册证号。如想购买,各大药店均有销售。”推销完毕后,我回到座位,长长吸了一口气。 接下来,吕俊晓、周鑫路、孙心怡许多同学都推销了自己的商品。 经过推选,吕俊晓获得了“最佳小小推销员”的称号。 三 小小推销员 大家好!我是一位推销员,我叫刘文婷。 今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ-23型。 首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热,而下面的拉法尔网用于粉碎。 下面由我来介绍它的使用方法吧:1、把苹果洗干净,切开。2、杯体加入苹果。3、杯

6、体内加入清水(可以不加,也可以加冰)将水加至上、下水位线之间。4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好,5、制作苹果汁。将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下红键,启动程序,程序通过自动工作程序自动进行。工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示已做好。拔下电源,即可准备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需2-3分钟。 这台机还可以制做豆浆的!瞧,使用就是这样简单而味美可口,营养易于人体消化吸收,心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦! 四 小小推销员 今天,我向大家推荐一款家用电器-九阳搅拌机,它物廉价美.非常实用,是我

7、们生活的好帮手。 搅拌机的颜色是湖水绿和白色相间,机子是由一个鱼尾纹的底座杯子,一个搅拌刀和一个透明的杯子组成,盖子上面有一个挤压盖. 配有一个隔渣网和三个不同功能的搅拌刀子.不用的时候,把它摆在橱柜里,好像一件工艺品。 它的功能有很多,可以搅拌各种肉类,各种果汁,豆浆,还可以搅拌其他食品。 下面我来介绍它的用法吧:首先,把要搅拌的肉类,切成一小块,一小块,换上一个专用搅拌肉类的刀子摆放在底座上,再把透明杯子套上去,拧紧它,接着,把肉块放到透明杯子里,盖上盖子,插上电源,手在挤压盖上轻轻一压,只用两分钟的时间,肉类就搅拌成肉末了。搅拌果汁时,把要搅拌的水果切成一小块,一小块,再换上一个专用搅拌

8、水果的刀子,把透明杯子套上去,拧紧它,接着,把隔渣网放进透明杯子,拧紧它,最后把水果放进里面,放上几小粒冰糖,倒进半杯温开水,盖上盖子。手在挤压盖上轻轻一压,只用两分钟的时间,一杯清甜的苹果汁就摆放在你面前。 工作完后,清洗搅拌机十分简单,只要放在水龙头下让水轻轻一冲,就清洗的干干净净,瞧!多省事,又快捷,还有半年的保修期呢!你看了后会心动吗?那就赶快买一台回家吧,它一定会给你的家人带来无尽的方便和好处的。 五 “阿尔卑斯”棒棒糖 “阿尔卑斯”棒棒糖最大的优点是安全。每颗糖的包装上都有QS安全标识、生产厂家、日期以及保质期。这给我们提供了安全 篇二:说明文 TipsonWritinganExp

9、ositoryEssay Thepurposeoftheexpositoryessayistoexplainatopicinalogicalandstraightforwardmanner.Withoutbellsandwhistles,expositoryessayspresentafairandbalancedanalysisofasubjectbasedonfactswithnoreferencestothewritersopinionsoremotions. Atypicalexpositorywritingpromptwillusethewords“explain”or“define

10、,”suchasin,“Writeanessayexplaininghowthe puterhaschangedthelivesofstudents.”Noticethereisnoinstructiontoformanopinionorargumentonwhetherornotputershavechangedstudentslives.Thepromptasksthewriterto“explain,”plainandsimple.However,thatdoesntmeanexpositoryessaywritingiseasy. TheFive-StepWritingProcessf

11、orExpositoryEssaysExpositorywritingisalifeskill.Morethananyothertypeofwriting,expositorywritingisadailyrequirementofmost careers.Understandingandfollowingtheprovenstepsofthewritingprocesshelpsallwriters,includingstudents,mastertheexpositoryessay. ExpositoryEssayStructure Usually,theexpositoryessayis

12、posedoffiveparagraphs.Theintroductoryparagraphcontainsthethesisormainidea.Thenextthreeparagraphs,orbodyoftheessay,providedetailsinsupportofthethesis.Theconcludingparagraphrestatesthemainideaandtiestogetherthemajorpointsofessay. Hereareexpositoryessaytipsforeachpartoftheessaystructureandwritingproces

13、s: 1.PrewritingfortheExpositoryEssay Intheprewritingphaseofwritinganexpositoryessay,studentsshouldtaketimetobrainstormaboutthetopicandmainidea.Next,doresearchandtakenotes.Createanoutlineshowingtheinformationtobepresentedineachparagraph,organizedinalogicalsequence. 2.DraftingtheExpositoryEssay Whencr

14、eatingtheinitialdraftofanexpositoryessay,considerthefollowingsuggestions: ?Themostimportantsentenceintheintroductory paragraphisthetopicsentence,whichstatesthethesisor mainideaoftheessay.Thethesisshouldbeclearlystatedwithoutgivinganopinionortakingaposition.Agoodthesisiswelldefined,withamanageablescopethatcanbe adequatelyaddressedwithinafive-paragraphessay.?Eachofthethreebodyparagraphsshouldcoveraseparatepointthatdevelopstheessaysthesis.Thesentencesofeachparagraphshouldofferfactsandexamplesinsupportoftheparagraphstopic. ?Theconcludingparagraphsh

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