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1、,广州大学附属东江中学,2016届高三 班级文化建设动员会议 主讲人：欧阳班启,二一五年九月十三日,江西临川一中,清华、北大江西录取人数80-90人/年,河北衡水中学,河北衡水中学2015年考入清华北大人数为118人,成功原因很多，但有一项是临川一中、衡水中学、华师附中等名校取得成功的共同原因原因,班级文化建设！,班级文化建设的三大方面：,一、班级环境文化建设 二、班级制度文化建设 三、班级精神文化建设,第三周重点：环境文化,河北衡水中学标语,【拼命型】： 只要学不死，就往死里学。 宁可血流成河，也不落榜一个。 我拼命，我怕谁。 春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁。 提高一分，干掉千人。 【文采型
2、】： 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄； 师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州； 我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。 自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。,【要求型】：,不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、不落埋怨 对高考，把握珍惜；对未来，充满期待； 对学习，永不言败；对班级，充满热爱； 对批评，充满感怀；对同学，充满友爱； 对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。 高考没有彩排，人生不能重来。,衡水中学某班文化建设,1.黑板正上面
3、的条幅：“拼在高三，赢在高考”“有为才有魅力”“成绩是硬道理”；下面是“比勤奋、比自律、比效率、比坚持” 2.班级门口是挑战书。 3.后面黑板上是“找到差距是一种水平，承认差距是一种气度，缩小差距是一种能力。” 4.黑板右面是全班同学目标表。 5.黑板左面是班训：特别能吃苦、特别能忍耐、特别有思想。,非 常 精 神,班级文化具有陶冶情操、规范行为、凝聚合力、激发斗志的重要作用，是开展班级管理的重要手段，是实现高考目标的精神依托！,本年级班级建设情况介绍（大多数为上14届、15届留下来的，节选）,1班（自创）,1班,2班,2班,21班,14班,14班,15班,32班,33班,36班,36班,37班,39班,外校班级文化示例,1.不能张贴区域：前面黑板上方，学校统一规划；教室外围走廊或墙壁； 2.形式要求：（班级）统一规划，整体感强，图字结合，形式多样，整齐美观； 3.内容： 两个至少：至少有两段激励人心的话语；墙上至少挂两个个性话的信封，一个装所有学生的高考目标，一个装下一次月考目标（实现的班会课公开表彰） 高雅；朗朗上口；感染力强，振奋人心！,班级文化建设的几点要求,特别说明,班级文化建设（环境文化）总分50分，由级部成员、学校领导代表、教师代表单独打分，平均分为最后得分，将纳入班主任业绩考评。 检查时间：第四周周二（9月22日）,
