二中大课间体育工作汇报

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1、二中大课间体育工作汇报 、深刻认识活动意义多年来,XX二中秉持以人为本的素质教育原则,一贯重视立足自身实际,扎实开展各种形式的课外文体活动。上级号召开展“阳光体育”大课间活动以来,XX二中干部师生深刻认识此项活动的意义,除了一般所说的强身健体、磨练意志品质心理品质等效用外,更将其提升到培植团队意识、强化凝聚力、振奋人心、鼓舞士气的高度。大家还认识到,大课间活动不是简单的跑跑跳跳,也并非只是课堂学习间隙的散散心、换换脑,它具有独特的价值,是常规的体育课和其它学科所无法取代的。大课间参与人员多,活动场面大,这个开放式、扩大化了的“大课堂”会带给师生诸多别样的全新的体验,这些“体验”里面无疑蕴含了足

2、够丰富多样的教育元素。可谓无形之中,潜移默化;不经意间,寓教于乐。、逐步完善活动内容XX二中的大课间活动内容分两段,一上来是全员参与的两千米跑,是“必选”科目。接着是各自依兴趣分头进行的社团活动,属“自选”性质。二中的大课间活动发展至今,经历了一个渐趋完善的过程。一开始基本上侧重于单一的跑步,后来才增添了其它多种形式的健身娱乐项目。这些后续项目列入活动方案也非一步到位,先是篮球、乒乓球、羽毛球这最“现成”的三球,后又挖掘了具有悠久民间传统根基的跳绳和踢毽子。再后来,又眼睛向内,发挥本校师生中“能人”的一技之长,由经专业训练的资深太极拳爱好者学校杨X亲任教练,拉起一支太极拳社团;由学生中练过武术

3、且功底扎实堪为师范者,带领部分同学习武练功,组成武术社团。本学期,学校又按计划建成沙滩排球场两处并正式启用,一个新的沙滩排球社团应运而生,随即加入大课间活动的行列。至此,大课间体育活动社团增至八个,这既是师生们积极参与社团建设的成果,同时又为自己的体育生活提供了尽可能多样化的选择空间。、严密组织活动实施二中的大课间活动,时间充足,40分钟,是名副其实的一节课。这节课的主持人,在学校有分管德育的副校长负总责,政教处协助体育组当天值班的体育老师进行组织,各级部主任、班主任随队现场调控,各社团均有团长、组长履行职责,有固定的辅导教师全程指导、管理和服务。另外,团委学生会每天都有值日检查人员,活动一结

4、束,带队教师和负责监督检查的学生干部,立即进行总结反馈,肯定优点,指出问题,以利再接再厉。第一阶段,跑步,对路线、队形、步伐、各班所喊口号等,都有精细化的标准和要求。第二阶段,社团活动,各社团所在的方位、活动区域、每个成员的占位、活动程序等都做到了心中有数。如此以来,整个活动,自始至终,从头到尾,每个环节,每个时段,每个成员都力求做到井然有序,忙而不乱。、精益求精强化训练为尽快提升二中大课间活动的规范化、专业化水平,学校领导多次召开各个层次、各种形式的专题会议,完善活动方案,修订活动计划,商讨具体工作措施。学校尤其注重认真吸纳广大教师特别是体育教师、班主任的智慧,集思广益,群策群力,有问题,及

5、时发现,及时解决,确保了活动标准的稳步提升。最近一两周,区大课间活动现场会在即,学校显著加大了工作力度,根据训练进度的实际需要,连续多天于第八节课外活动时间安排大课间活动集训。李校长亲任现场总指挥,关键时刻直接调兵遣将,特别针对某些薄弱环节,进行动作分解后,反复演练,强化矫正,显著提高了训练的科学性、实效性。、振奋精神鼓舞士气大课间活动,是学校体育的一种形式,是师生加强锻炼、增强体质的一条途径,同时也是塑造团队精神,凝心聚气,展现师生积极向上风貌,养育健全个性,释放生命活力的平台。二中在大课间训练的过程中,始终珍视和着力挖掘这些更为核心的教育价值。比如,极力强调跑步步伐的整齐划一、口号的响亮有

6、气势;(工作汇报)强调参与竞赛活动,就要在严守规则的前提下,倾尽己之所能与合作伙伴同心协力,忘我投入;强调“玩”,就绝不光做旁观者,就要使出浑身的劲来,不尽情尽兴不罢休于是,一个朝气蓬勃如万马奔腾般的场景就应运而生了。不难想见,一个带着这样的状态、这样的精神面貌迎接每一天的人,他可能会有的生活品质和他的生命质量。、师生无间其乐融融二中的大课间活动,有个公认的看点:教师们一个不落全参与,该跑则跑,该玩则玩。且师生无间,或曰打成一片。其意义绝不止于老生常谈的“给学生做出样子”、“带头作用”等,这一做法还基于二中教师们内心一种开明开放的教育观和学生观。人们常说,新的教育要求建立新的师生关系,光说不行

7、,更要做。课上要做,课下也要做。二中的课堂改革主张老师们走下讲台,这和大课间活动中老师们下到学生中间是一个道理,异曲同工。老师主动向学生靠拢,师生距离贴近了,师生心心相印了,师生融合了,这本身是一项教育的成果,也是一项不可或缺的教育资源。在二中大课间活动中,老师们既是组织者,又无一不是参加者,甚至是学生的玩伴。那种师生相互间的亲近、坦然与默契,堪称二中大课间活动中最美妙最意味深长的的一景。、持之以恒成效明显出于对大课间活动重要性和体育锻炼规律的深刻认识,XX二中极其重视此项活动的持久性,努力促进师生养成牢固的体育运动意识和长年不辍的体育锻炼习惯,乃至最终升华固化为一种生活方式和生活态度。除了确

8、保一年四季在校期间的活动质量外,学校还引导和鼓励师生们在周末和假期也不忘体育锻炼,采取有效措施,促使大家加强自我管理,也就是变“要我锻炼、要我健康、要我快乐”为“我要锻炼、我要健康、我要快乐”。几年的时间下来,二中的大课间体育活动成效明显。全校师生的心气和精神状态一年好于一年,大大优化了整体的工作氛围,为学校的稳定和发展奠定了基础,为不断创新注入了动力。另外,仅从参加各级运动会的比赛成绩这一个侧面来看,二中学生这几年的表现也是十分优异的。仅今年一年,在区田径运动会上,我校选手就拿了铁饼、跳远和接力的三个单项第一。我校跳远运动员张晓童同学,今年成功地进军市运动会并一举夺得第四名的成绩,成为二中有史以来打入市运动会第一人。这些成绩的取得,无疑是建立在包括大课间活动在内的学校整体的体育工作基础上的。

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