创新素质训练课件

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1、主 讲: 鍾海濤(原名鍾昌鎬 ),创,新,素,质,训,练,山东钢铁有限公司,聚成企业管理顾问股份有限公司,导 师 简 介,鍾海濤培(本名 鍾昌鎬) 资深管理培训专家/潜能开发大师 工商管理硕士(MBA)/教育心理学学士 聚成企业管理顾问股份资深高级讲师 深圳清华大学研究院企业家培训中心特聘导师 深圳北京大学研究生院客座教授 名仕管理学院资深高级讲师 总裁学院-总裁培训网金牌讲师 暨南大学管理学院客座教授 时代光华(深圳)公司培训总监 为1000多家企业或团队提供过培训或咨询服务,课 程 结 构 简 介,第一讲: 第二讲: 第三讲: 第四讲: 第五讲:,创新的内涵及意义 创新思维的基本方法 团队

2、创新的重要工具 创新思维的高级方法(上) 创新思维的高级方法(下),创新的内涵及意义,第 一 讲,1、什么是创新?,一、创新的意义,2、创新的意义,创 造 力 测 试,提个醒:,二、企业创新的种类,看电影,思考:“海尔”以何种勇气砸了冰箱,三、成功创新必备的三种精神,案例分析:1956年,安派克公司推出了摄象机,仅此一家而且质量不错,所以利润极高,市场份额也很大,到1985年,他们的利润额由3万亿美元上升到4.8万亿美元,上升幅度为60%。而后起的松下却由600万美元上升到30亿美元;JVC公司也由200万美元上升到20亿美元。这是为什么?,案例:贝多芬“这么糟糕的东西居然是我写的”,思考:我

3、在工作中哪些地方需要创新?,创新思维的基本方法,第 二 讲,人头脑中的创新思考活动是人创新实践活动中的“骨髓”、“基石”;没有思考中的创新就没有实践中的创新!,一个经典的选择难题,在一个春光明媚的假日里,你偕家中老少(年迈的老母亲、贤淑的妻子和乖巧的儿子)一齐驾船出海,享受难得的天伦之乐。 天有不测之风云,突然间天色渐暗、山雨欲来,终于狂风骤起、波涛汹涌。这时船翻了,面对三个不会游泳的、三个你生命最重要的亲人,你决定救哪一个?,思考:难题选择给我们以什么的启示?,一、抓住不速之客:,1、两种类别的灵感,案例分析:人类如何发现缝衣针,2、捕捉灵感的五大时机,案例分析:“王麻子”刀具的创始人王強打

4、出來的刀具特別光亮、鋒利,为什么呢?,案例研究:二十年前,北京一个文化馆扩建,市政府为此拨款1400万元。需要迁走的居民將近100戶,按当时商品房售价,一套住房要16-18万元,共计需要2000万元,而政府只拨給了1400万元,尚差600万的缺口,用什么办法解决这个问题呢?,解决方案:,抓住不速之客-续,案例借鉴:2000多年前,国王高宾洛給金匠一块純金做了一顶王冠。王冠制成后,国王要阿基米德检验王冠中是否掺进其他金属,但王冠的形狀十分复杂,用几何学的方法无法算出來,他使用了怎样的方法呢?,案例研究:唐山林西百货大楼的大火中的人们,能够保持头脑清醒,果断地采取行动的人: 茫然失措或表现精神麻木

5、的人: 的人则会出现惊恐、焦急和严重的行为慌乱的人:,科学家统计,当突发性灾害发生时,抓住不速之客-续,二、展开思维的翅膀:,想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,它可以填补知识造成的空缺。爱因斯坦,案例借鉴:蔡伦的弟子孔丹发现造纸原料,想象的两种基本形式:,三、超越时空的界限:,世间的事物不是孤立存在的,它总是要与其他事物发生这样或那样的联系,有一种联系就可能导致一种联想,有一种联想,就为人们的多向思考提供一个新角度、新方向。,成功案例:福特看到生产线上装配一辆型车需12个半小时,他认为太慢了,决心改进但苦无良策。是什么原因使他使用了什么方法解决了这一难题?,四、 利用逆向思

6、维,案例研究:某毛纺厂出产一种呢子,没想到质量不过关,呢子面上有许多白色斑点的疵点不易克服,运用逆向思维经过创新改造后,居然使之一上市便成了抢手货。为什么?,五、遏制思维的惯性,1、什么是惯性思维,情景案例:一个6岁的小孩回到家,拿起一只苹果就要切开,但他不是象我们那样直着切,父亲刚要提醒他“切错了”,但他已经一刀切了下去,小孩放下刀,拿起一半苹果兴奋的朝父亲喊道:“看!”小孩看到了什么,连他的父亲也惊奇起来?,2、两种惯性思维,在认识事物、判定是非的时候,往往是附和权威,人云亦云,缺乏自己的独立思考和创新观念,这便是思维上的“权威定势”,提个醒:为了保持创新思维的活力,我们要时刻警惕着权威定

7、势。我们尊崇权威,但是绝不应该把他们的结论变为我们头脑中的思维定势。,情景案例:林旺何以离不开小天地?,遏制思维的惯性-续,六、创新的基础:,军备问题专家皮亚图什金说:“中国最出名的地方就是买来武器样品后,中国的科学家将其拆开详细研究,在这一基础上中国再开发出自己的产品来。”,中国成功仿制苏-27战斗机,第 三 讲,团队创新的重要工具, 头 脑 风 暴 法,看视频:再生的鹰,思考:你看到了什么?想到了什么?,提个醒:,一、头脑风暴法方法大意:,二、头脑风暴法参与对象,三、头脑风暴法的培训目标,四、头脑风暴法操作方式:,七、头脑风暴法的具体操作,A准备阶段,五、头脑风暴法讨论内容:,六、头脑风暴

8、法培训时间:,由于记录员应将点子记录于全体都能看见的海报纸上,故座位的安排以“山”字形为佳,B实施阶段,八、使用头脑风暴法的五大原则,不断重复以上五大原则进行智力激励法的游戏,可以使参加者渐渐养成弹性思维方式,涌现出更多全新的创意。,C结束会议,头脑风暴法实战演练,第 四 讲,创新思维的高级方法, 六 顶 思 考 帽 (上),人头脑中的创新思考活动是人创新实践活动中的“骨髓”、“基石”;没有思考中的创新就没有实践中的创新!,1、六顶思维帽的定义 “六顶思考帽”是流行于世界企业界、最有效的思维训练,是对过去230多年来人类思维方法最重大的变革,是一种思维工具、一种平行思维工具。,一、六顶思维帽的

9、内涵,爱德华德波诺博士开发了最有效的思维工具六顶思维帽。欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献最大的250人之一,现任剑桥大学思维基金会主席。,2、六顶思维帽的提出,3、传统思维的模式,六顶思维帽的内涵-续,六顶思考帽 平行思维方法,那座漂亮的大房子,如果运用平行思考的方法,那四个人就都会绕房子一周,分别看到房子前后左右四个面。表明人们使用了什么样的思考方式?,六顶思维帽的内涵-续,1、六顶帽子的可行性,2、六顶帽子的四大魅力,二、使用六顶思考帽的意义,三、详解六顶思考帽,红帽:,蓝帽:,绿帽:,黄帽:,黑帽:,白帽:,1、白色思考帽的内涵:,案例研究: 我们的销售团队到底出了什么问题? 我要戴

10、上白色思考帽回答这个问题,我们已经找了34%的零售商,但其中只有60%的零售商接受这个产品; 在接受的零售商中,有40%的零售商拿了两项产品试用; 与我们谈过的人里,有70%的人认为价格太高,而市面上有两种竞争性产品的价格较低。,详解六顶思考帽-续,2、红帽思维的内涵:,红帽思维的用途,一个富有经验的企业家对机会的来临比较敏感,他积累的经验会形成强烈的直觉,告诉他哪些生意该做,哪些生意不能做。所以我们会说一个企业家“闻得到钱”。,详解六顶思考帽-续,案例研究: 我反对他出任这个职位,因为我嫉妒他晋升得这么快。 红色思考帽能够让你婉转地表达这种情绪。 我想戴上红色思考帽说,我反对安妮的升迁,这可

11、能部分 另一种婉转: 我想戴上红色思考帽说,我反对安妮的升迁,这只是,是因为我有些嫉妒。,我的感觉。,详解六顶思考帽-续,红帽思维的使用原则,详解六顶思考帽-续,3、黑帽思维的内涵:,黑帽思维的用途,小组研讨: 请戴上黑色思考帽,讨论“如果政府增加牢狱处分与刑罚,就会减少犯罪。”,详解六顶思考帽-续,4、黄帽思维的内涵:,黄帽思维的用途,详解六顶思考帽-续,5、绿帽思维的内涵:,绿帽思维的三大用途,详解六顶思考帽-续,桌子 椅子 服务员 厨房食物 饮料 灯光 空调 冰箱 花 筷子 帐单,案例研究:如果你想开一家有特色的餐馆,请用绿帽思维尝试解决以下问题。,第 五 讲, 六 顶 思 考 帽 (下

12、),创新思维的高级方法,人头脑中的创新思考活动是人创新实践活动中的“骨髓”、“基石”;没有思考中的创新就没有实践中的创新!,四、使用六顶思考帽的两种基本方法,四、六顶思考帽的连续使用须知,蓝帽在讨论开始时指导内容: 我们为什么在这里讨论? 思考的是什么? 怎样表达? 有没有其他的表达方式? 想达到什么样的结果? 想在什么地方结束讨论? 思考的背景是什么? 序列使用思考帽的计划是什么?,蓝帽在讨论结束时指指导内容: 我们的讨论取得了什么样的成果? 结论如何? 产生的效益如何? 问题解决得怎么样?,六顶思考帽的连续使用须知 续,五、使用六顶思考帽的禁忌,六、单独使用六顶思考帽,征求团队意见 检查被

13、忽略的价值 对决策进行投票的时候,思考:下述各题各自应使用何种思考帽子,评价一个见解 减少负面性(如:员工培训耽误时间),寻找创新方法的时候 对某种改变进行评估的时候 寻求改进的时候,避免错误; 摆脱束缚的时候; 检查可行性,案例:请谈一下对高层人员采用年薪制会有什么好处?应该使用什么颜色的帽子?,思考:下述案例各自应使用何种思考帽子?,单独使用六顶思考帽-续,案例:明天如果天气不好,我们活动还照常进行吗?应该使用什么颜色的帽子?,案例:如果这封邮件发出去,会不会产生什么不利影响?应该使用什么颜色的帽子?,案例:除了裁员之外,还有其他的办法控制成本吗?应该使用什么颜色的帽子?,48,结束寄语,谢谢!,让我们在成功的巅峰再次相聚,

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