六年级上册数学一课一练-5.1圆的认识 人教新课标 (1)

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1、圆的认识第一课时练习题一、填空。1. 圆中心的一点叫_, 通常用字母_来表示。2. 连接_到_任意一点的线段叫做_。一般用字母_表示。用圆规画圆时,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的_。3. 通过_并且两端都在_的线段叫做_。一般用字母_表示。是一个圆内最长的线段。4. 一个圆有_个圆心,一个圆心可以画_个圆。5. 通常画圆所用的工具是_,圆规两脚之间的距离是_。6. 圆规两脚之间的距离是6厘米能画出半径是的_圆。7. 圆规两脚之间的距离是3厘米能画出直径是的_圆。8. 要画出直径为10厘米的圆,圆规两脚之间的的距离应该为_。9. 分针转动一周,尖端所走的路程所形成的图形是_。10. 在同

2、圆或等圆内,有_条半径,有_条直径。所有的_都相等,所有的直径都_。11. 在同圆或等圆内,直径的长度是半径的_倍,用字母表示为_;半径的长度是直径的_,用字母表示为_。12. _确定圆的位置,_确定圆的大小。13. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是_图,圆是轴对称图形且有_条对称轴 。二、判断。1. 两端都在圆上的线段,叫做圆的直径。 ( )2. 以某一点为圆心,只可以画一个圆。 ( )3. 所有圆的直径都相等。 ( )4. 圆的半径越大,圆就越大。 ( )5. 半径是射线,直径是线段。 ( )6. 直径是8的圆比半径是5的圆大。 ( )7. 以某一点为圆心只能画一个圆。 ( )8. 在同一圆里,两条半径就是一条直径。 ( )9. 半径是直径的一般,直径是半径的2倍。 ( )10. 直径确定圆的位置。 ( )三、按照要求用圆规画圆,并用字母标出圆心、半径、直径。1. 过A点画一个半径为2厘米的圆; A .2. 以B点为圆心画两个半径分别为1厘米和2.5厘米的圆。 B .3. 以C为圆心,画一个直径为4厘米的圆。 C .4、 看图填空。1.已知右图中长方形中小圆的半径为1cm,则 长方形的长为( )cm,宽为( )cm。2.已知有图中小圆的半径为1cm,(1)大圆的直径为( )cm。(2)正方形的边长为( )cm。

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