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1、小学五年级语文科练习卷（二）一 填一填。（ ）地咀嚼 （ ）的心灵 （ ）地站着 （ ）的旅程（ ）的步伐 （ ）的空气 （ ）的界限 （ ）的蚂蚱（ ）的歌唱 （ ）的营养 （ ）的土地 （ ）的帐篷割掉（ ） 满载（ ） 冒着（ ） 采集（ ）1. 天行健，_。2. _，无志空长百岁。3. 路曼曼其修远兮，_。4. _，白了少年头，空悲切！5. 不积跬步，_；不积小流，_。6. 少年易老学难成，_。7. 一年之计在于春，_。8. 明日复明日，_。二 结合语境，续写句子。1. 童年是一首纯真无暇的诗，童年是一个五彩缤纷的万花筒，童年是_。2. 老师教给我，要学骆驼，沉得住气；老师教给我，要学
2、白杨，_；老师教给我，_，_。3. 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是_，_；童年是_，_；童年是_，_。三.按要求改写句子。1.樱桃树和李子树都不大结果子。 觉得它们并不存在。 （从“虽然但是” “因为所以”中选一组将这两个句子连成一句话）_2.这歌声清澈圣洁。 （改成比喻句）_3.花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。 （改成拟人句）_4.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。 （改成反问句）_5.黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。 （改成“被”字句）_6.洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。 （改成“把”字句）_7.这个故事使我感动得流下眼泪。 （改成双重否定句）_8.他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）_四.改正下面用得不恰当的关联词。1. 他因为会自行车，所以会开汽车。2. 这本书虽然内容生动，又插图精美。3. 不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。4. 即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。5. 无论困难重重，他都出色地完成了任务。五,扩写句子.1.宣告传遍长城。_2.海浪拍打海岸。_3.街道安静下来。_
