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1、教研片20172018学年第二学期三年级语文期末试卷书写(3分)卷面成绩( 97分)总成绩 学校 班级 姓名 座号 密.封线 （完卷时间：90分钟，满分100分，其中卷面书写3分）亲爱的同学，本学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！ 第一部分 积累与运用（50分） 一、根据语境看拼音补全句子，你能行。（10分） 1.爸爸妈妈答应今年sh ji（ ）带我去u zhu（ ）游玩。2.当y shn（ ）问sh fu（ ）有人愿意献血时，阮恒yu y（ ）了一会儿，最后勇敢地举起了手。二、给多音字选择正确的读音，难不倒你。（8分）1.f f 2.m m 3.j
2、un jun 4.zi zi佛像 模样 试卷 装载 仿佛 模糊 卷帘 记载 三、辨字组词，你有火眼睛睛。（6分）1.涌 痛 通 2.陪 赔 倍 3.官 馆 管 4.霄 宵 消 现 偿 子 失 过 几 员 夜 苦 同 道 云 四、把成语补充完整，你一定可以的。（4分） 业精于（ ） 苍翠欲（ ） 专心致（ ） 孜孜不（ ） 面面（ ）到 惟妙惟（ ） 竭（ ）全力 （ ）薄欲出 五、给句子找到合适的关联词填空，你在行。（6分） A因为所以 B不是而是 C一就 D只要就1.（ ）看的角度不同，（ ）杨桃的样子也就不一样。 2.（ ）更羸的本事大，（ ）他知道这是一只受过箭伤的鸟。 3.这些机器人（
3、 ）捡掉在地上的水果“吃”，（ ）能不停地工作。 六、根据要求完成句子，想想再动笔，加油。（16分）1.画师把三个徒弟召集在一起。（改为“被”字句）（3分） 2.补充课内积累的古诗名句。（10分）池上碧苔三四点， 。（3分） ，鸟笼里飞不出雄鹰。（3分）从南方飞回来的燕子， 着它剪刀似的尾巴， 着身子在天空中 过，为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了， 在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇！（4分）3.课外经典积累（选择合适的序号填在横线上）。（3分）江畔独步寻花的作者是 ，忆江南的作者是 ，他们都是 诗人。A 白居易 B 杜甫 C 苏轼 D 唐代 E 宋代第二部分 阅读与欣赏（22分）七、课
4、内阅读，你能完成得很好。（5分）当“我”向面包店老板求助时，老板（ ）；后来老板提出（ ），被“我”拒绝；当“我”昏倒时，他（ ）。1.将正确答案的序号填在文中对应的括号里。（3分）A 用五星红旗换面包B 说：“安心养一养，费用由我来付。”C 把双手一摊，表现出一脸的无奈2.在“我”不用国旗换面包时，面包店老板为什么态度转变了？（ ）（2分）A “我”宁肯饿死也不愿用国旗换面包，是“我”的爱国之情打动了老板，从而给了“我”帮助。B 面包店老板不想要国旗了，他想从“我”这里得到别的东西。八、课外阅读（学以致用，加油哦）。（17分）宽 容我正忙乱地做着课堂作业，坐前面的陈冰冰同学转过身对我说：“小
5、红，你有没有新本子，借我一本好吗？”我的思路被打断了火气一下子冒了上来我把笔一扔（瞧 瞪）了她一眼气呼呼地说我求你不要问这问那行不行你好烦啊。冰冰嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。我继续做作业，（突然 忽然）发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学借，可他们都没有多余的钢笔。我想向冰冰借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了，我想，即使她有很多的钢笔，她肯借我吗？没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“陈冰冰，借支钢笔给我好吗？”冰冰听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给我。接过她的笔，我为她能够宽容别人而（佩服 敬佩）她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。1. 写
6、出下列词语的近义词。（4分）忙乱（ ） 羞愧（ ） 粗暴（ ） 宽容（ ）2. 给第二自然段加上标点符号。（3分）3.“我”对陈冰冰的态度很 ，（用短文中的词语回答）。（2分） 陈冰冰对“我”的态度很 ，（用短文中的词语回答）。（2分）4. 划去（ ）里不正确的字词。（3分）5. 如果你是文中的“我”，会对陈冰冰同学说些什么？（想一想再写下来）（3分） 第三部分 表达与交流（25分）请你把最想写的内容写下来。比如，一件有趣或后悔的事，喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望总之,记事、写人、诉说愿望都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺，给习作加个合适的题目哦！250友情提示：希望你的试卷有一张
7、清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。附参考答案：第一部分（积累运用）一、1. 暑假 欧洲 2. 医生 是否 犹豫二、1. f f 2. m m 3. jun jun 4. zi zi 三、1.涌 通 痛 2.赔 倍 陪 3. 馆 官 管 4. 消 宵 霄四、勤 滴 志 倦 俱 肖 尽 喷五、1.A 2. B 3.D六、1. 三个徒弟被画师召集在一起。2. 叶底黄鹂一两声 花盆里长不出苍松 挥 斜 掠 落3. B A D第二部分（阅读与欣赏）七、1.C A B2.A八、1.忙碌 惭愧 粗鲁 包容2. ， 。 ， ， ：“ ？ ！”3.粗暴 宽容4.（瞧 瞪） （突然 忽然） （佩服 敬佩）5.表达内
8、容围绕：承认错误 表达歉意 日后相处之道等适当给分。第三部分（表达与交流）评价标准：等级具体标准等第 分值（25）优秀1.字迹工整、美观；2.写作文题目；3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会使用学过的成语；4.内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，会根据表达的层次分段写作；5.能正确使用常用的标点符号；6.字数在280字以上。优+25优24优23良好1.字迹比较工整、美观；2.写作文题目；3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；4.内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，会根据表达的层次分段写作；5.能正确使用常用的标点符号；6.字数在250280字。良+22良20良18及格1.书写不够认真；2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多；3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚，不会分段写；4.标点符号使用错误明显；5.字数在200250字。中+16中14中12不及格1.字迹潦草辨识困难；2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3.内容很简单，没有中心，记流水帐，重复罗嗦，不知所云；4.不会使用标点符号；5.跑题；6.字数在200字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。差+10差8 差6空白0
