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1、2019年雷锋做过何些好事 篇一：雷锋的一件好事 雷锋的一件好事 一次，雷锋从安东（今丹东）回来，又要在沈阳转车。他背起背包过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称
2、呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋虽然不知道地址，但雷锋知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到。到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”过
3、年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样！ 篇二：学习雷锋做好事个人事迹 学习雷锋做好事个人事迹 -金弋楠 20XX年3月5日是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗？我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的:人的生命是有
4、限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀！ 我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了，问我打扫得累不累，我说：“妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮您，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事！”妈妈开心的笑了。 还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空
5、下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的杨海妮没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说“杨海妮没带伞么？要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我回到家后，我很高兴，因 为我今天又帮了一位同学。我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。 杨柳依依，春意绵绵，我们的“学雷锋活动”在这美丽的季节里成功的开展，我更加深刻地体会到雷锋精神的可贵，要以自己的行动影响带动身边的更多人，以实际行动来学雷锋、树新风。 二O一四年五月五日 篇三：学雷锋做好事表扬信 8月5日下午，贵校的贾洁等同学来到
6、我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、 垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞 架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了我 们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些同 学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知 识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成 功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我 们看到了一代少年的风采，为
7、同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助 人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。张家口市图书馆 20XX年8月6日8月5日下午，贵校7班的申童等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们 自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、 空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动 清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此， 对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到
8、了丰厚的课本知 识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成 功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我 们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对申童等同学助 人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。张家口市图书馆 20XX年8月6日8月5日下午，贵校5班的郑婉莹等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他 们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门 窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕
9、累，他们的辛勤 劳动清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在 此，对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知 识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成 功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我 们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对郑婉莹等同学 助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。张家口市图书馆 20XX年8月6日8月5日下午，贵
10、校的等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹 布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、 伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了 我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些 同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知 识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成 功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我 们看到了一代
11、少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对这些同学助人 为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。张家口市图书馆 20XX年8月6日篇二：表扬信表扬信3月1日下午，贵校六年级（6）班的付婷、赵凌萱，五年级（5）班赵金玲同学来到我 社区，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位 卫生，擦净了桌椅以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛 勤劳动美化了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我单位的一致好评，在此， 对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。3位同学同学能够放弃休息时间，组
12、织义 务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样， 特此提出表扬。希望贵校对付婷等同学助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青 少年学生参加到“学雷锋”活动中来。20XX年3月1日篇三：志愿者学雷锋活动的感谢信志愿者学雷锋活动的感谢信xx市第五实验中学：在学雷锋活动日到来之际，贵校团委在全校组织了以“善举亮星”为主题的志愿活动。 组织学校师生观看了中国第一部反映自闭症家庭现状的电影海洋天堂，还邀请自闭症家长 老师到学校现身说法，为在校学生讲解自闭症的相关知识，3月4日下午又组织部分老师来 xx看望自闭症孩子、家长和老师，为孩子们送来了精美的礼物，并且
13、还给老师们送来了洗发 液，还把活动中筹到的1620.8元善款全部捐给xx，用以改善xx的训练环境。自闭症是一种伴随终身的一种疾病，到目前为止还没找到病因，而发病率却在逐年上升。 据美国疾控中心公布的最新统计数据，发病率为八十八分之一，北师大公益研究院公布的中 国统计数据为一百六十六分之一，被立为世界十大疑难杂症之首。因为不知道病因，所以医 学上没有办法对症下药。 目前国际上唯一公认有效的治疗手段是早期干预，通用的治疗方法是应用行为分析法 （aba），而36岁是自闭症儿童的最佳训练期。实验证明：自闭症儿童若在学前经过训练， 智商可以提高12点，即使超过这一年龄段，正常的训练也会使症状有很大的改善
14、。敬礼篇四：学雷锋做好事学雷锋做好事主题班会-材料化学1201本科班活动目的： 通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内 营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多 做好事。 引导材化班所有同学去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对 雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时 了？”；让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事 情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。活动准备： 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 4、准备一部励志青春片作为收尾，让同学们更能感受到作为当代青年的责任感。
