《2019年歌舞《荷塘月色》串词朗诵词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年歌舞《荷塘月色》串词朗诵词（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年歌舞荷塘月色串词朗诵词 篇一：文艺演出串词 “我们在一起”大型文艺演出 主持人： 丁：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同， 金：尊敬的各位领导、各位来宾， 黄：亲爱的老师们、同学们： 合：大家下午好！ 杨：我是主持人教师； 郭：我是主持人； 周：我是主持人； 丁：我是主持人； 金：我是主持人； 黄：我是主持人； 郭：今天的演出将由我们共同为大家主持。 杨：首先，请允许我为大家介绍今天出席我们艺术节演出的领导，他们是： 金：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎！ 杨：在这个激动人心的时刻，让我们用最真诚的掌声欢迎我们可亲可敬的郭校长为大家带来新年致辞！有请！ 丁：20XX年即将过去，20XX年
2、的春天就要来临，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。金：今天，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。黄：这是我们的春天， 郭：这是我们学校大家庭的春天。 周：这更是我们每一个人的春天。 金：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！ 丁：我们相聚在这里，用心感受真情，感受你的激情！ 郭：让我们一起祝愿各位领导，各位嘉宾，各位老师：工作顺利、合家欢乐！黄：祝愿我们各位同学， 合：身体健康、学业有成！ 1 周：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！ 杨：让我们共同祝福我们的学校蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！ 黄：“新时代”杯“20XX，我们在一起”校园艺术节 合：现在开始！
3、丁：请欣赏第一乐章春天的礼物。 （1器乐齐奏荷塘月色） 郭：刚才，大家欣赏到的是由5.1班、5.2班、5.8班、6.7班共同为大家表演的器乐齐奏荷塘月色。优美婉转的乐曲拉开我们第一乐章春天的礼物的序曲。 周：我们都知道，经典诵读活动让书香满校园，是经典诵读让我们从此受益终身，接下来，我们一定要去看看我们一年级4班的小同学为我们带来的国学经典诵读三字经，让我们和他们一起走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养。 （2、国学经典诵读三字经1.4班叶茂群） 丁：清风吹拂，细雨轻飘，是孔雀飞来了； 杨：芦笙声声，歌声悠扬，是孔雀飞来了； 丁：芦花绽放，木棉红透，是孔雀飞来了； 杨：多么美妙的画卷，多么祥和的
4、图景，在这幅美妙的画卷里走来了一只美丽的孔雀，它步伐轻快，它轻梳羽毛，它随风飞舞。它给傣族村寨带来了祥和、带来了幸福，它也和傣族人民一起沉浸于这吉祥欢乐中。 丁：请欣赏7.5班独舞孔雀飞来 （3、舞蹈孔雀飞来 黄：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福； 金：舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。 合：让我们在这欢快的舞蹈中，共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！ 黄：请欣赏7.13班舞蹈康定溜溜的城。 （4、舞蹈康定溜溜的城 郭：床前明月光，下一句是什么？ 周：这个太简单了，疑是地上霜！怎么样？ 郭：你还不错嘛，唐诗都还读得蛮熟的！ 27.5班魏刚）7.13班徐青） 周：我们
5、学校可是开展了经典诵读的！你看，下一个节目就是我们学校五年级同学的经典国学诵读节目读唐诗宋词。 郭：那就让我们一起欣赏吧！ （5、国学经典诵读读唐诗宋词5年级杜迎春、袁心彤） 丁：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，迎接新年的我们真像一群快乐的天使啊！ 郭：欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身姿将给您带来天使般的享受，请欣赏3年级舞蹈夏日的童趣。 （6、舞蹈夏日里的童趣 郭：我在校园的日记里徜徉，执着的脚步一行一行，走过欢喜走过忧伤，走过那些莫名的惆怅； 丁：当年龄在记忆里成长，我的目光我的歌唱，每一天都在这里珍藏； 黄：我对你谈起的那些梦想，还有我的年少轻狂，校园的日记应该充满阳光，照亮
6、了每一页年轻的时光； 杨：积蓄温暖积蓄力量，因为我和我的梦正奔跑在路上，来不及叹息，来不及思量，来不及回头望，因为你们正在成长。请欣赏第二乐章我的校园日记。（退下）（上面四位退下的同时，金上。） 金：20XX年1月15日，晴。今天，拿到成绩单了。看着并不如意的数字，3年来一直藏在心中的、靠汗水和父母支撑起来的希望与梦想，就在这刹那间被那无情、尖锐、冰冷的声音击碎，散落在滴血的心底，随着心中泉涌般的泪水，一并流去?辗转反侧我最终明白，世界上没有永远的失败者，即使遇到挫折，也要从跌倒处爬起，在挫折中成长。让歌声与微笑伴随我，成为真心英雄！（退下） 黄：（画外音）请欣赏约沙法乐队带来歌声与微笑、真心
7、英雄。 （7、歌声与微笑、真心英雄约沙法乐队4.4班、8.9班、8.10班 周：20XX年3月23日，阴。今天，老师要来家访?爸爸?唉，怎么办？要是今天我是爸爸就好了?（退下） 丁（画外音）请欣赏7.1班小品我和爸爸换角色。 （8、小品我和爸爸换角色7.1班鲁圆圆） 33.3班、3.4班、3.9班文小红、马莉）李泳） 郭：20XX年5月3日，晴。今天天气真好，我的心情格外的好，因为妈妈和爸爸终于有空陪陪我了。我们一起开车到了郊外，看到有趣的一幕，一个小妞妞，赶着一群小鸭。（退下） 金：（画外音）请欣赏5年级舞蹈妞妞放鸭。 （9、舞蹈妞妞放鸭 丁：20XX年6月1日，晴。今天六一儿童节，我参加了
8、学校的经典诵读活动。妈妈为了奖励我能够背诵我们我们年级国学经典诵读的笠翁对韵，送了我心仪已久的童话书白雪公主。啊！白雪公主！我喜欢！（退下） 周：（画外音）请欣赏7.5班课本剧白雪公主和七个小矮人。 （10、课本剧白雪公主和七个小矮人7.5班魏刚） 黄：20XX年11月20日，晴。学校艺术节要开始审查节目了，我看到旁边班级编排了一个现代舞蹈。说实话，看着平时温文尔雅的几个女同学居然跳得这么奔放，我还真觉得吃惊。还有另一个班几个调皮的男同学，居然是跳街舞的高手！预祝他们演出成功！（退下）金：（画外音）请欣赏8年级现代舞维纳斯。 （11、舞蹈维纳斯8.8班、8.12班 郭：20XX年12月25日，
9、晴。今天是圣诞节，我没有收到圣诞礼物，但是我仍然很高兴。我相信是有圣诞老人的，我向他许下自己的圣诞愿望：我希望爷爷奶奶身体健康，我希望爸爸妈妈工作顺利，我希望老师生活幸福，我希望同学茁壮成长，我希望我自己在来年好运伴随！（退下） 丁：（画外音）请欣赏1.10班舞蹈好运来。 （12、舞蹈好运来1.10班李艳） 丁：眼神中体会久违的默契，这感觉无忧无虑，20XX，我们在一起； 黄：流连在成长的回忆，童年有谁在我心底，如此的熟悉，20XX，我们在一起； 金：缤纷的世界里，欢笑有我有你，无论何时无论何地，这感觉没有距离，20XX，我们在一起。 郭：让我们在一起，走过20XX，我们会在下一个黎明看到升起
10、的朝阳； 周：让我们在一起，走进20XX，我们将在又一个春天拥抱生命的希望； 金：从这里出发，我们在一起，携手奋进，开始崭新的拼搏历程； 45年级杜迎春、袁心彤）李泳、李堃） 黄：从这里出发，我们在一起，不懈求索，实现青春的美好梦想！ 杨：请欣赏第三乐章我们在一起。 （13、拉丁舞串烧4.5班、4.7班、4.8班、6.7班 黄：刚刚的拉丁串烧好看吗？ 齐：好看！好看！ 黄：这个串烧可是由四年级和六年级同学精心准备的，参加表演的同学都是来自我们学校，而且很多都在省市比赛中取得优异的成绩。 郭：那接下来的节目我就要抢先爆料了，接下来是一个很温馨的节目，手语歌舞！ 丁：手语是世界上一种特殊的语言它不
11、仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻，更有着和谐的灵动之美！ 黄：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似的世界，在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼！ 郭：接下来，由我们校园好声音歌手毛小航和我们杨薇老师一起，为大家带来手语歌舞隐形的翅膀。 （14、手语歌舞隐形的翅膀 金：春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵； 黄：秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华 金：是的，我们不该吝啬青春。纵使她是一本太仓促的书，我们也应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们也应该让她永不老去。 黄：那就让我们动起来吧！请欣赏
12、7.3班现代舞舞动青春。 （15、现代舞舞动青春7.3李晓东） 丁：杨老师，你从学校毕业的时候，你哭了吗？ 杨：怎么想起问我这个问题？ 丁：因为我前几天看六年级的同学自编自演的情景剧毕业那年，看到很多同学都感动得要流泪了。 杨：分别的时候伤感是在所难免的，但是，我们始终要记住，我们还有更远的路要走！金：我觉得我的选择就挺好，在实验学校读小学，在这里继续读初中。唉，可惜这里没有5文艳萍、蒋红英）4年级杨薇） 篇二：迎新晚会串词 大连职业技术学院南关岭校区20XX年迎新生晚会串词 婷：哎，东杰，今天我的心情非常激动，因为今天是我们20XX级南关岭校区所有新生的迎新晚会 杰：是啊，去年的今天，我们带着青涩坐在台下，而今天将由我们为大家带来一场视听盛宴婷：今夜，我们将把青春点燃，载歌载舞共度今宵 杰：今夜，我们将把青春摇摆，师生欢聚共享盛宴，下面请欣赏歌曲一起摇摆 岩：搭档，你每天都看新闻联播吗 琼：不是经常看，放假回家的时候偶尔会看，在学校里也没有这样的环境 岩：但下面这个节目和新闻有关，却又和新闻联播不一样 琼：那到底是一个什么样的节目呢？ 岩：下面请欣赏小品校园新闻 航：唉，钟宁，你有没有听说最近学校来了这样一批人，可以用两句话来形容他们，热情澎湃是舞蹈的灵魂，个性张扬是舞蹈的理念 宁：青春是那么的火热，那么的充满激情
