湘潭市2007年中小学教师业务理论考试

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1、湘潭市 2007年中小学教师业务理论考试职业高中信息技术试卷(时量:120 分钟,满分 100分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15得分题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30得分题号31 32 33 34 35得分一、单项选择题:(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内。每小题 1分,共 30分)1、计算机输入设备不包括A)键盘鼠标 B)扫描仪 C)数码相机 D)Modem(调制解调器)2、字母在计算机中是以编码的形式表示的,通用的编码是 ASCII码。字母

2、“A”的 ASCII编码是 65,字母“Z”的 ASCII是A)89 B)90 C)91 D)973、用户需要设置开机口令,一般应在 CMOS设置窗口的什么选项下进行相应设置?A)STANDARD CMOS SETUP B)BIOS FEATRUES SETUP 题号 一 二 三 四 五 六 总分 合分人 复分人分值 30 10 15 20 10 15 100得分得分 评卷人 复评人C)ADVANCED CMOS SETUP D)INTEGRATED PERIPHERALS4、关于数制转换下列说法正确的是A)二进制不能直接转换成八进制或十六进制B)从右端开始,每三位二进制数可以直接转换为一位八

3、进制数C)二进制、八进制、十六进制数不能进行加减数学运算D)二进制不能表示小数和负数5、芯片组(Chipset)是构成主板电路的核心,下面关于北桥芯片的说法正确的是A)负责与 CPU的联系并控制内存、AGP、PCI 数据等在北桥内部传输B)负责输入、输出接口及 IDE设备的控制等C)与 BIOS配合,管理与控制全部总线的数据传输D)北桥芯片主要用来管理主板上的其它芯片如内存控制芯片 MCH、输入输出控制器中心 ICH、固件控制器 FWD等6、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决A)内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B)CPU 与辅助存储器之间速度不匹配问题C)CPU 与内存储器之间速度

4、不匹配问题 D)主机与外设之间速度不匹配问题7、目前在 internet网络上实现的在线电影等技术属于A)超文本技术 B)流媒体技术 C)超导体技术 D)超链接8、磁盘扫描程序命令在实际操作中有很大的用处,它能对磁盘进行扫描并修复,能够解决大部分的磁盘文件损坏问题,这个命令是A)SCANREG B)SCANDISK C)SCANDIR D)DISKSCAN9、80486 与 Pentium处理器在相同频率下,Pentium 比 80486快,是因为A)Pentium 有更多的内部存储器。B)Pentium 有更宽的数据总线。C)Pentium 在一个时钟周期内能执行更多的指令。D)Pentiu

5、m 集成有更多的晶体管。10、结合你的工作经验,在一个典型的主板上至少有几种总线?A)2 B)3 C)4 D)511、AGP 总线主要用于哪个设备与系统的通信?A)硬盘驱动器 B)声卡 C)网卡 D)图形/视频卡12、在 Windows中,实现多窗口依次快速切换为当前窗口的快捷方式是A)按 Alt+Esc键 B)按 Alt+Tab键C)按 Ctrl+Esc键 D)按 Alt+F1键13、执行什么菜单命令可在 Word文档中加入复杂的数学公式?A)“插入”菜单中的“对象” B)“插入”菜单中的“数字”C)“表格”菜单中的“公式” D)“格式”菜单中的“样式”14、在 Word的表格属性设置中,单

6、元格对齐方式有几种?A)4 B)6 C)9 D)1215、在 Word中设置黑底白字的文字效果时,应执行什么命令? A)“编辑”菜单中的“对象” B)“格式”菜单中的“边框和底纹” C)“插入”菜单中的“对象” D)“工具”菜单中的“选项”16、在 Word编辑状态下绘制图形时,文档应处于A)普通视图 B)主控文档 C)页面视图 D)大纲视图17、在 Word中,A)既可以建立一空表格,再往表格里填入内容,也可以将现有的文本转换成表格B)只可以建立一空表格,再往表格里填入内容,不可以将现有的文本转换成表格C)不可以建立一空表格,再往表格里填入内容,但可以将现有的文本转换成表格D)既不可以建立一

7、个空表格,再往表格里填入内容,也不可以将现有的文本转换成表格18、关闭 Word文档(活动窗口)而不退出 Word ,下列操作中,错误的是A)双击文档窗口右上角的控制按钮 B)按 Ctrl+F4键C)选择“文件”菜单中的“关闭”命令 D)Alt+F4 键19、在 Word文档中增大字号的快捷键是A)Ctrl+Shift+ B)Ctrl+Shift+ D)Shift+main()int i=1,j=1;for(;j5) break;if (j%2!=0) j+=3;continue;j-=1;printf(“%d,%d”,i,j);54、编程题(8 分)编写一个程序,输出如图所示的菱形图案。(不限编程语言,请注明所用语言,无结构化程序语言不计分)程序运行结果:

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