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1、家庭教育 开起心灵之窗,北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现: 1、家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95,基本没有后进生; 2、教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85,几乎没有优等生; 3、教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15左右为后进生。,一个调查,这项调查还给我们这样一个结论:如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平,则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,则优等生增加三倍左右。,分苹果 有一位著名的
2、心理学家为了研究母亲对一个人一生的影响,便在全美选出了50 位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就。同时又选出了50 位有犯罪记录的人,他们都是罪恶累累。他分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。不久,他就收到了来自不同环境的回信,其中有两封信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件小事:小时候母亲给他们分苹果。,一个故事,那位来自监狱的人这样写道: 小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:“你们想要哪个?”我刚想说想要最大最红的一
3、个,这时弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”,妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,夸奖我是一个乖巧懂事的好孩子,并把那个又大又红的苹果奖励给了我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了大家打架,偷,抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段,犯下了不可饶恕的罪行,直到现在我被送进监狱。此刻,我在这里给你写信,回忆母亲对我的影响,让我印象最深刻的就是妈妈分苹果的事。,那位来自白宫的著名人士是这样写的: 小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,
4、红红的,大小各不同。 我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手里,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它。” 我们三人比赛除草,为了得到最好的苹果,我尽我最大的力量去工作,力争比弟弟做得更好,结果,我赢得了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲,她让我明白了:想要得到最好的,就必须努力争第一。,著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1、 家庭 2、 学校 3、 儿童所在的集体 4 、儿童本人 5、 书籍
5、 6 、偶然出现的因素 从排列顺序上看,家庭被列在首位,一个排序,心理学专家在跟踪千百个成功孩子得出的结论: 孩子的素质教育应从源头:父母抓起!,一个结论,如何有智慧地去沟通:,一、榜样良好沟通的源泉。 1、正例。 2、反例。 要求孩子好好学习,自己却不天天向上,结果是怎样的?,如何有智慧地去沟通:,二、陪伴良好沟通的前提。 现在的独生子女,都很孤单,缺少玩伴,所以,我们做父母的就又多了一个任务,陪孩子玩。多陪陪你的孩子,陪他玩,陪他说说话,也许他就不会到虚幻的世界里去寻找精神的寄托了。,如何有智慧地去沟通:,三、赏识-良好沟通的工具。 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩
6、子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。一位母亲与家长会,如何有智慧地去沟通:,五、合理批评沟通的辅助。 适当地批评也是沟通的一个辅助性工具,做家长也不能一味鼓励,错了就一定让孩子认识到自己的错误。没有批评,孩子就没有是非观念。,如何有智慧地去沟通:,注意: 1、对孩子批评后,就立即安抚,要让孩子有反思的时间。 2、家庭成员要协调一致,形成对问题的统一看法,千万不 要有一个人对孩子进行批评了,另外的人唱反调。 3、批评是一个非常专业的事情,没有经过训练,很少有人能够把批评做得准确。(当你不知道如何去批评孩子的时候,你最好什么也不说
7、,纠正孩子的关键性缺点时一定要经过成熟考虑,选择最佳地点和时机。)(浙江金华徐力案例),为了孩子,家长也应努力成长:,1、关注、了解孩子。(孩子身体变化) 2、尊重孩子,尊重规律。(不要把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。 3、创造良好的家庭文化和心理环境。,为了孩子,我们要有这样智慧的做法:,1.配合老师抓好孩子的学习 2.要严格控制好孩子的零用钱 3.要和班主任加强联系,并理解支持所有老师的工作。 4.加强对孩子的品德教育(无能,固然不好;无德,就更不好;才高而缺德,这是灾难。) 5.加强对孩子的安全教育(全国每天就有49名
8、学生因各类事故死亡。学校对学生的安全教育几乎天天讲、反复讲。) 6.关注孩子的交友情况,结束语:,作为家长我们要理解支持学校的教育行为,与学校多联系多沟通,一起做好孩子的教育工作。我们还要采取正确的教育方法,教子先教德,切实为孩子今后的发展考虑,正确看待学生成绩,多些鼓励,少些批评,既严格要求,又要教育疏导,教会孩子自强自立,做一个有理想,有抱负的人。孩子是我们家长的末来,让我们一起走向末来,做一个与孩子一同成长的合格家长。,只要方法得当,再普通的孩子也会成为不平凡的人。孩子的命运掌握在父母手中,父母决定孩子的未来。,家教名言,1.聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 2.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 3.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。,