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1、会顶教育,您学习的好帮手四升五语文测试卷姓名 分数一、基础知识。(40 分)1、读拼音,写词语。(8分)x gun lin ji x shng qun shn gun zh zh l chn du m shng l gn jin yng2、找找下列成语中的错别字,请改正过来。(8分)随心所浴( ) 不卑不抗( ) 前扑后继( ) 迫不急待( )出神入化( ) 承上起下( ) 换然一新( ) 试目以待( )3、仿照例子写词语(6分)例词:彬彬有礼 欣欣向荣 _ _、_ 例词:白纸黑字 不知深浅 _ _、_ 例词:虎背熊腰 鹤立鸡群 _ _、_ 4、选词填空。(6分)觉察 观察 侦察 1)那只先出
2、来的海龟是来( )外面有没有危险。 2)这歌声,即使是听懂了鸟叫的人也( )不出跟真夜莺的有什么两样3)我仔细( ),发现两个叶片间发出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。 发展 发现 发生1) 我被自己偶然的( )惊呆了!2) 我国科技事业飞速( )。3) 同学之间( )矛盾时要学会做自我评价。5、判断下列句子用了什么修辞手法?( 3分) 1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( ) 2)父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。 ( )3)清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子,照着山上青松的影子 ( )6、按要求改句子。(5分) 1)做事情不能半途而废。(改为反问句) 2)小姑娘说: “
3、我要去看看北京的名胜古迹。”(直接引语和间接引语转换) 3)我来到了美丽、富饶的长江边的一个小村落。(缩写句子) 4)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(修改病句) 5)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(修改病句) 7、根据所学填空。(4分)1、满园春色关不住, 。2、 ,明月何时照我还?3、复恐匆匆说不尽, 。4、儿童相见不相识, 。二、阅读短文,回答问题。( 30分)(一)她付出了全部(16分)一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:你有多少钱?小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心
4、翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:这些可以吗?小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。她说:您知道?吗我想把它当做礼物送给姐姐.自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的 ,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带。 他对小女孩儿说:拿着吧,小心点儿。 小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。 傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:这条项链是在这里买的吗? 是的,女士. 多少钱? 本店商品的价格
5、是卖主和顾客之间的秘密。 姑娘说:但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的。 店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘.她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部. 小店里的一片寂静.姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。1. 联系上下文解释词语。(3分)狐疑: 小心翼翼: 2. 本文主要用了哪些描写方法来描写姑娘的姐姐?( 2分) 3. 请你用自己的话概括本文的主要内容。( 3分) 4. 小女孩买项链的钱够吗?店主为什么要把那条项链卖给她呢?(3分) 5.你是怎样理解“她给出了比任何人都高的价格。他付出了她所拥有的全部。”这句
6、话的?3 6.看完这篇短文,你有什么感想呢?(2分) (二)羊吃草的启示(14分)我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像
7、羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(3分)1) 形容注意力非常集中。( ) 2) 不嫌麻烦。( )(3) 永远不知疲倦地努力工作。( )2、 用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。(1分) 3、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?(2分) 4
8、、羊吃草给我们哪些启示?(3分) 5、文中加下划线的“咀嚼”一词意思不一样,第一个意思是 第二个意思是 (2分)6、选择(3分)(1) 文中的“土香草”可以比喻为( )A一种草 B一种有害的草 C一种有害的知识 D一种有益的知识(2)文中“翻草”指的是( )A预习 B复习 C思考 D提问(3) 文中的“草根”“草茎”指的是( )A深奥的知识 B浅显的知识 C没用的知识 D有用的知识 三写作。(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎么样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中曾经历的一次尝试,把题目“那是一次 的尝试”补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定条理。