二年级语文下册 第十二单元 爱在我们中间 12.3 老师的手同步课时训练 长春版

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老师的手一、小小辨音师。猜想(ci chi) 测量(ch c) 胆怯(qi qu)二、孪生兄弟。写出下列词语的近义词。贫穷 ( ) 永远 ( ) 猜测 ( )三、对号入座。兴致勃勃 生机勃勃1这是谁的手?班上的小朋友都( )地开始猜测。2春天到了,到处是一片( )的景象。四、小小修补匠。1老师是 。2我最喜欢 。五、快乐阅读。道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她(常 长)这样握孩子的手,但在道格拉斯的心里,却留下了(长长 永恒)的记忆。1数一数,这段文字共有 句话。2用“”划掉括号里用得不恰当的词。3文中加点的“她”指的是 。4“永恒”换一个词就是 。5如果你是道格拉斯,你想对老师说些什么? 参考答案一、ci c qi 二、贫穷 ( 穷苦 ) 永远 (永恒 ) 猜测 (推测 )三、1.兴致勃勃 2. 生机勃勃四、略五、1. 两 2.常 永恒 3.老师 4.永远 5.略3

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