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计算机组装与维护,高职高专教育“十一五”规划教材,中国水利水电出版社,主编 钱锋 丁亚明,课程的定位,本课程是计算机应用技术及相关专业的专业核心课程，也是职业资格认证及技能鉴定的必修课程。 通过学习，使学生掌握计算机组装、维护与常见计算机故障排除的基本技能，也是为学习微机原理与接口技术、网络组建与应用等后续课程打下良好的基础。同时，也要培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。,课程目标,通过本课程的学习，学生应具备：计算机系统的认知能力，各硬件的认知及选购能力；计算机软硬件组装的基本技能；计算机日常维护的基本知识；计算机常见故障的解决能力。,情境设计,学习情境（项目）1：选购一台计算机 学习情境（项目） 2：组装计算机 学习情境（项目） 3：BIOS设置 学习情境（项目） 4：硬盘分区和格式化 学习情境（项目） 5：软件安装 学习情境（项目） 6：计算机系统设置与优化 学习情境（项目） 7：计算机故障检测与维修,计算机系统概述,计算机的发展 电子管计算机时代 晶体管计算机时代 集成电路计算机时代 大规模、超大规模集成电路计算机时代,计算机系统主机,主机箱 主板 CPU 内存条 外存：软驱驱动器 、硬盘驱动器 、光盘驱动器 显卡 声卡 电源,计算机系统外围设备,显示器 键盘 鼠标器 音箱,
