《九年级历史上册 第4单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国作业课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上册 第4单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国作业课件 新人教版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课阿拉伯帝国/蛮自一学习一、穆军默德创立伊斯兰教1.创立过程:穆罕默德最初在_城传教,622年率领一些信徒迁居,建立了,阿拉伯国家雅形由此诞生。2.统一半岛:630年程安默德挂葛斯林占颈_“,坤后,半崇各部落承认穆宋默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。二.阿拉伯帝国1扩张:穆罕默德的继承者向北、东西扩张,至8世纪中期,形成。2.版图:横跨亚.欧.非三大洲,是当时世界上脱域最大的帝国。3.传播:伴随着帝国的扩张,教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。三,阿拉伯文化1.繁荣原因:帝国哈里发重视知识,在巴格达设立“延搅翻译人才,吸收、消化外来文化。2.独特贡献:3.西医经典:3河2。4文学瑰宝:C
2、,矣5.文化沟通:阿拉伯人担当了沟通的角色,为世界文化发展作出了卓越贡献,中国的指南针火药等重大发明都是由阿拉伯人传人欧洲的。图解历史(D)图为麦加大一,它位于一教的第一大圣寺,每年伟世界有很多穆斯林前往朝拜。材料解读“你应当知道,除真主外,绝无应受岫拜的,你应当为你的过失而求饶,并应当为众信士和众信女而求饶。真主是全知你们的活动和归宿的。“古兰经【解读伊斯兰教是一种集宗教.行玟;年事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。穆军默德以宗教信仰为绎带,完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命。知识点一_穆罕默德创立伊斯兰教1.(临沂中考)图中的“伊斯兰历“即伊斯兰教的历法,在我
3、国也叫回回历或回历,为世界穆探林所通用,这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年C墨。趸萱矗飒筝矗A.建立起政教合一的国家B使麦加成为伊斯兰教圣地C使各部落承认了他的独尊地位D基本上统一了阿拉伯半岛2.张丽同学要用恰当的词语概括穆罕默德的功绩,其中较准确的应是()D创立宗教建立国家远征欧洲普及教育A.0908“C.O0GD.知识点二“阿拉伯帝国3.下列关于阿拉伯帝国的表述正确的是C)A.穆年默德生前,阿拉伯半岛处于分裂状态B8世纪中叶建立了横跨亚.非.欧三洲的大帝国C.8世纪中叶到9世纪晚期是帝国最繁荣的时期D10世纪中期以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微知识点三阿
4、拉伯文化4(黑龙江中考)小明小时候听妈妈给他讲过(阿里巴巴和四十大盗视阿拉丁和神灯的故事。这两则故事出自()A.荷马史诗B.伊索寓言C.天方夜谭D.马可.波罗行纪5.(沈阳中考)他们给中国带来天文学和医学知识,以及伊斧兰教和保斯兰交化。他们表顽丁希腊文化,还接触了印度的攸学和否学。他们的脚步所到之处,都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们“是指CA.古印度人B阿拉伯人C古巴比伦人D古希腊人6.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者“,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一9是(导学号:28754016)()A.指南针经阿拉伯人传人欧洲B火药和火药武器经阿拉伯人传人欧洲C:改造印度人创割的从0到9升个数字计数法并传人欧洲D佛教产生后经阿拉伯人传人欧洲