《比例的意义和基本性质习题(带答案)-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比例的意义和基本性质习题(带答案)-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 1 页 共 6 页第四单元 比例的意义和基本性质第 1课时 比例的意义和基本性质测试题一、选择题。1、如果 am= bn，那么正确的比例式是（ ）。A、a:m=b:n 、a:b=m:n C、b:m=a:n D、 am： bn2、用 2、3、6、9 组成比例，下面各组中正确的比例式是（ ）。A、2：3 B、1：3 、 6:32:9 D、3:9=2:63、能与 0.14:0.1 组成比例的是（ ）A、0.8:0.25 B、28:20 C、15:3 D、 21： 44、下面各个比能与 2:9 组成
2、比例的是（ ）A、9:2 B、1:4.5 、1.5： 315下面的比中能与 38 组成比例的是（ ）。A、 3.56 B、1.5 4 、 61.56比例 53159 的内项 3 增加 6，要使比例成立，外项 9 应该增加（ ）。人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 2 页 共 6 页A、 6 B、18 C、 277把 2 千克盐加入 15 千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。A、215 B、 1517 C、 2178下面的比中能与 38 组成比例的是（ ）。A、 3.56 B、 1.54 C、 61.59下面的数中，能与 6、
3、9、10 组成比例的是（ ）。A、7 B、 5.4 C、 1.5二、填空题。1、组成比例的四个数叫做比例的（ ），中间的两个数叫做比例的（ ），两端的两个数叫做比例的（ ）。2、在比例里两个（ ）积等于两个（ ）积这叫做比例的基本性质。3、在一个比例中，两个外项分别是 12 和 8，两个比的比值是 ，写出这个比例（ ）。434、从 24 的因数中选出四个因数，组成两个比的比值都是 2 的比例式是（ ）。5、在 12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（ ）、（ ）或（ ）。6、在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是 2.5，则另一个内项是（ ）。7、如果 2a=7
4、b（a 、b 不为 0），那么 。ba8、在 3:15、9:45、4:3 三个比中，选择其中两个比组成比例是（ ）9、如果 ，那么 a ( )=( ) ( )。178三、判断。人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 3 页 共 6 页（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是 0。 （ ）（2）18:30 和 3:5 可以组成比例。 （ ）（3）如果 4=3Y,（X 和 Y 均不为 0），那么 4:X=3:Y。 （ ）（4）因为 310=56，所以 3:5=10:6。 （ ）四、下面哪组中的两个比可以组成比例？（1）5:1
5、5 和 4:12（2）20:5 和 1:4（3）0.6:0.2 和 0.75:0.25（4） ： 和 6:421（5） 和7604五、按要求写比例。1一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是 ，写出符合条件的一个比例 。 102一个比例的两个内项的积是 ，一个外项是 ，写出符合条件的一个比例。54833一个比例，组成比例的比的比值是 ，两个外项分别是 17 和 ，写出这个比例。 41534有两个比，比值都是 ，第一个比的后项与 第二个比的前项都是 6，把这两个比组成比32例。人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 4 页 共 6 页
6、六、将等式 340=815 改写成比例，你能写出几对比例就写出几对？ 把 3 和 40 当做外项把 3 和 40 当做内项人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 5 页 共 6 页【参考答案】一、选择题1、C 2、D 3、B 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B二、填空题1、项 内项 外项2、内项 外项3、12:16=6:84、24:12=8:4（答案不唯一）5、 ，24，66、 27、8、3:15=9:459、b 8 17三、判断题1、 2、 3、 4、 四、下面哪组中的两个比可以组成比例？（1）5:15= 4:12=
7、 31所以 5:15=4:12 ，5:15 和 4:12 成比例。（2）20:5=4 1:4= 4所以 20:5 和 1:4 不成比例。人教版 数学习题 六年级下册 第 4 单元 比例的意义和基本性质 第 1 课时 比例的意义和基本性质第 6 页 共 6 页（3）0.6:0.2=3 0.75:0.25=3所以 0.6:0.2=0.75:0.25，0.6:0.2 和 0.75:0.25 成比例。（4） ： = 6:4=2132所以 ： = 6:4， ： 和 6:4 成比例。13（5） = =7625042所以 = ， 和 成比例。76五、按要求写比例。1,、5: =10: （答案不唯一）1052、 ： =1： （答案不唯一）83423、17: 68= : 054、4:6=6:9六、将等式 340=815 改写成比例，你能写出几对比例就写出几对？ 把 3 和 40 当做外项3:8=15:40 3:15=8:4040:8=15:3 40:15=8:3把 3 和 40 当做内项8:3=40:15 15:3=40:88:40=3:15 15:40=3:8
