《6年级下语文第二单元复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6年级下语文第二单元复习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三、根据课文内容填空：1、 北京的春节详细描写了过春节的三次高潮_ _ _ 。2、本文按_的顺序对_三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_。3、 藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了_是结构形式。4各具特色的民居是一篇_作者用_等方法介绍了_和_。5、 和田的维吾尔运用了_的写法。作用是_还用了_的写法。文章出现的修辞方法有_。4、查字典填空。“虚”字共（ ）画，第六画笔画名称是（ ） 。用音序查字法应先查大写字母（ ） ，在查音节（ ） ；用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。解释有：A、空。B、不自满。C、不真实的。D、心里怯懦。E、衰弱。选择。（1）奶奶的身体很虚弱。
2、（ ）（2）他是神枪手，从来都是弹不虚发。 （ ）（3）我们要虚心听取别人的意见。 （ ） 5、按要求选择正确的番号填在（ ）里。（1） “侮辱”的反义词是（ ） 。A、凌辱 B、欺辱 C、尊重 D、欺负（2）下面词语中，不是同一类的词是（ ） 。A、衣冠楚楚 B、文质彬彬 C、千里迢迢 D、议论纷纷 E、大公无私 （3） “以子之矛，陷子之盾，何如？”句中带点字的正确解释（ ） 。A、用 您 穿透 B、可以 儿子 陷进 C、以为 子孙 陷井（4）下面词语排列顺序正确的一组是（） 。A、验算 审题 计算 列式B、审题 计算 列式 验算C、审题 列式 计算 验算 D、列式 审题 计算 验算六、关
3、联词填空。1、 （ ）我们发扬奥林匹克精神， （ ）能把 2008 年奥运会办好。2、 （ ）不注意用眼卫生， （ ）会影响你的视力。3、 （ ）南极是属于全人类的， （ ）谁也不准动南极的一石一水，一草一木。4、 清明上河图 （ ）在我国绘画史上与重要的地位， （ ）还具有极高的历史价值。7、积累搭配。掀开 火焰 锲而舍之，朽木不折 化作春泥更护花铸造 小孩 随风潜入夜 竹篮提笋母怀儿伶俐的 蚊帐 落红不是无情物 锲而不舍，金石可镂燃烧的 辉煌 稻草捆秧父抱子 润物细无声9、按要求改写句子。（）太阳照射着校园。 （扩句）（）善良的桑娜抱回来了邻居西蒙的两个可怜的孩子。 （改成“把” 、 “被
4、”字句）（）2008 年奥运会在北京举行是一件了不起的事。 （改成反问句）二、口语交际实践活动。11 届全运会今年将在济南举行，你对全运会有多少了解？你有什么看法？准备怎么做？如果外地游客来济南你会怎样接待他们。请说说。三、阅读。（一）读下面的段落，按要求答题。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 这段话选自我们学过的课文 ，作者是丹麦作家 ，这位作家被称为 。2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有 、 、 、 。3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解
5、。 4、 你还读过这位作家的其他童话作品吗？请再写出两个他的童话作品的名称来。 （2 分）（）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” （改成转述句）我的语文积累最多，看看我做得多轻松啊！（12 分）1、把下列的诗句或格言补充完整：（3 分）( )，任尔东西南北风。只有那些勇敢镇定的人,才能( )。种树者必培其根， 。2、在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能。真是 （写一句歇后语） （1 分）5、不知道你留心没有，我们现在在考试大家都很安静，为了考出理想的成绩，如果让你为大家拟一个鼓励性的标语，写在黑板上，你会怎样写？（1 分）6、今年全部同学们都领到了免费教科书，请你写一句感激的
6、话： （1 分）7、本学期，你在课内外积累的诗句、名言、警句中，你最喜欢的一句： （1 分）8、 “民族习俗”是指当地人的风俗习惯，你知道我们从化大多数是什么民族吗？有什么习惯吗？请填好下面内容（5 分）我们大多数都是（）族，在正月初一的（ ）节恭喜别人要（） ，正月初一前一天贴（） ；在清明节，祭扫（） ；在农历的（）的端午节吃棕子；农历的八月十五的（）节吃（） ；农历的（）的（）节登高。五、按要求写句子：（4 分）（1）这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。 （改为反问句）_ _ (2) 父亲坚决地对母亲说：“我不能轻易和你离开北京的。 ”（改为间接引语）_ _ _(3) 毕
7、业班的同学即将就要告别母校了。 （修改病句） 。(4)我们是为人民服务的。我们如果有缺点就不怕别人批评指出。 （用关联词连成一句话）第三部分 阅读理解(25 分)（阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！）一、阅读文段，回答下列的问题。 （5 分）龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙” 。1、这段文字选自课文 （
8、1 分）2、这段话的意思是 （1 分）3、你还知道哪些与“龙”有关的事物？（1 分）4、你见过“舞龙”或“赛龙舟”吗？能将你见到的情景写一写吗？（2 分）二、阅读短文，完成下面的练习。 （20 分）（一）撑伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。开始还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的，她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着
9、，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱， “穷人的孩子早当家”呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位” 。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说 带过一个 得了两块钱 看样子 花果山上有一个 带路族 但这 带路族 的两位孩子都很木讷（n） 为什么不会拿几把伞来卖卖呢 卖给躲雨的人 价格可以上伏 我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。 “啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，
10、走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。 ”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！（一）积累与运用1、给下面的字选出正确的读音，画上“”号。 （3 分）打量（ling lang） 上浮（f fu ） 兴（xng xng）旺2、从文中找出一个成语写下来： ，这个成语的意思是（2 分）3、从第 3 自然段中找出一个错别字，改正过来。改。 （1 分）4、从文中找出一个比喻句，画上“”线。在这个句子中，作者把比成。 （2 分）5、给第二自然段没有标点符号的地方加上标点符号。 （3 分）（二）理解与感悟。6、联系上下文理解“因地制宜”的意思。
11、 “因地”在文中指， “制宜”在文中指。 （2 分）7、文中说两位女孩很“木讷” ，理由是。联系上下文来看， “木讷”这个词可以理解为。 （2 分）8、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？。 （2 分）（三） 、表达。 （3 分）9、请你为打伞的女孩另写一首新的带路歌 。1.北京的春节以_为序，描绘了_表现了_作者_他的许多作品以北京为背景，如_（两部），他的作品的语言特色是_、_读课文，填写以下表格。时间风俗习惯 详略安排腊月初旬年底除夕正月初一正月初六正月十五元宵节2.不同的地方有着不同的节日风俗，如蒙古族的_，藏族的_，西南地区彝族、白族的_也有着独具特色的艺术样式，比如，安徽的_，河南的_，浙江的_，四川的_。藏戏则被称为藏文化的_，它的主要特点是_3.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。从“数以千计”这个词语可以看出。4.傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成傣族人至今还保持着这个习惯，是因为
