《中文Visual Basic 6.0案例教程 教学课件 ppt 作者 于建海配套习题 复习要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中文Visual Basic 6.0案例教程 教学课件 ppt 作者 于建海配套习题 复习要点（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Visual Basic 6.0考试复习重点一、概念1Visual Basic语言是什么。（P1）2启动中文Visual Basic和退出中文Visual Basic的方法。（P6-P8）3中文Visual Basic的集成开发环境。工程资源管理器窗口。（P8-P14）4VB的基本概念，包括对象、属性、方法、事件、保存程序、打开程序、运行程序、关闭程序、“属性”窗口的使用、属性的设置方法、“代码”窗口的使用方法、生成可执行文件、对象属性的设置可以等。（P16-26，P47-48）5工程文件、窗体文件、标准模块文件和类模块文件的特点。（P12）6基本控件（包括时钟控件）的属性、方法和事件。（P2
2、6-P39）7VB语言基础，变量、常量、函数、表达式、运算符、语句和程序。（P58-P100）8了解常用的基本控件。（P136-P169）9如何使用工具箱中的控件工具在窗体中创建控件对象？打开代码窗口的方法是什么？如何打开工程资源管理器？（课堂讲过，上机操作多次使用过）10如果有多个工程文件，应如何操作就可以运行任何一个工程文件？如果有多个窗体文件，应如何操作就可以运行任何一个窗体文件？（课堂补充）二、分析程序的运行结果重点是分析第3章中的循环语句、分支语句的使用方法，包括课堂补充的内容。重点要掌握的程序是：实例1到实例16，实例22到实例24，实例26到实例39。三、题型填空（40分）、回答
3、问题（10分）、分析程序运行结果（30分）和编程（20分）。四、举例1工程文件的后缀是_，窗体文件的后缀是_。2对象属性的设置可以有两种方法，一种是_，另一种是_。3在VB中，属性是对象的_，方法是对象的_。事件是对象的_。4Int(-203)的值是_，Fix(-20/3)的值是_，175的值是_，15 Mod 9的值是_。5产生三位正整数的式子是_。从一个四位正整数（N）中获取十位数字和百位的式子是_。6VB中变量、符号常量、自定义函数、对象、类和模块的名称以_或_开头，变量名称不可以超过_个字符。一个汉字相当于_个字符。7一行语句允许最多_个字符；一行语句可以分多行书写，在续行的前一行末尾
4、应加入_。8Abs(5-2)=_，Asc(“DEF”)=_，Chr(70)= _，Len(“ABCDEFG)=_，Str$(123)+Str$(321)= _。9Val(“123”)+Val(“321ABC”)= _，Len(Space(10)=_，String$(3，”ABC”)=_。10Left(“ABCDEFG，4)= _，Right(“ABCDEFG，3)= _，Mid(“ABCDEFGHIJK”，2，3)= _,”ABCDEFG”&567=_。114 * 2 = 6 And 1 = 100 Then Print 大于等于100！ ElseIf FS = 80 Then Print 大
5、于等于80 且小于100！ ElseIf FS = 60 Then Print 大于等于60且小于80！ Else Print 小于60！End IfEnd Sub15分析下面程序的运行结果（1）程序如下。Private Sub Form_Load() Show If CD=ABC Then Print A Else Print B If 5 Mod 2=1 And Int(5/2)= 11/2 Then Print A Else Print B If 5 Mod 3-Int(7/2) Then Print A Else Print B If 111+2 Then Print A Else P
6、rint B If 0 Then Print A Else Print BEnd Sub（3）程序如下。Private Sub Command3_Click()Dim N, A, B, C As Integer Cls N = Val(InputBox(输入数：) Label1.Caption = N A = 10: B = 20: C = 30 Select Case N Case 1 + 2 To 10 - 2 Print 1 Case 5, 7, 9 Print 2 Case Val(A) + 10 Print 3Case A, B, C, C + B - A Print 4Case E
7、lse Print 无符合的数据！End SelectEnd Sub（4）程序如下。分别写出各小题程序的运行结果。Rem 第1小题A=3:B=2:C=1For I=1 To 5 X=A:A=B:B=C:C=X Print A,B,CNext IRem 第2小题 For N=1 To 20 If N Mod 2=1 Then Print N, End IfNext ARem 第3小题For A=1 To 2 For B=3 To 1 STEP 1 For C=0 To 1 Print A,B,C Next C Next BNext A Print A,B,CRem 第4小题A=1:B=20:C=
8、2For I=A To B Step C A=A+B:B=B+C:C=C+A I=I+2 Print A,B,CNext IRem 第5小题For A=1 To 5 Print Tab(10-A); For B=1 TO 2*A-1 Print “*”;Next BPrintNext ARem 第6小题For A=1 To 5Print Tab(10+A); For B=1 TO 2*(6-A)-1 Print Chr(64+A);Next B PrintNext ARem 第7小题For A=6 To 1 Step -1 For B=1 TO 6 If A=B Then Exit For P
9、rint A,B Next BNext ARem 第8小题I=1While I=5 Print I, I=I+2WendPrint “I=”;IRem 第9小题A=1:B=1While A=5While B=A Print A,B B=B+2WendA=A+2WendPrint A,BRem 第10小题A=1:B=3:I=5Do C=A:A=B:B=CPrint A,B,CI=I-2 Loop Until I=0Print A,B,C16编写程序（1）由键盘输入A、B、C三个数，然后将其中最大和最小的数显示出来。（2）计算10！的值。（3）一个数字水平来回移动，并不断改变数值和颜色。（4）由用
10、户输入行数，然后显示由字符组成的如下图案。 实例16 显示菱形图案实例16程序运行后的画面如图1所示，此时窗体中只有输入半径按钮是有效的。单击输入行数按钮后，弹出一个输入行数对话框，该对话框的提示信息是请输入三角形的行数和3到17之间的奇数,输入文本框中的默认值为17。不改变该对话框中的文本框内的数值，单击确定按钮，又回到窗体，此时各个按钮均变为有效。图1单击字符菱形按钮，可在窗体中显示出由*组成的菱形图案,如图2.27所示；单击字母菱形按钮，可显示出由英文字母组成的菱形图案，如图2.28所示。单击对称菱形按钮，可显示出由对称的数字组成的菱形图案，如图2.29所示。1设置对象的属性实例16程序
11、的窗体中有多个控件对象：1个窗体、5个按钮和6个时钟，它们的主要属性设置如表2.18所示。对象的序号按从上到下、从左到右的顺序依次排号。窗体对象的序号为1。窗体对象的StartUpPosition属性设置为2-屏幕中间。表2.18 实例16 控件对象的属性设置序号类别名称Caption文字特点或IntervalEnabled1窗体Form1显示字符三角形12号、黑色True2按钮输入行数输入行数12号、黑色True3按钮字符菱形字符菱形12号、黑色False4按钮字母菱形字母菱形12号、黑色False5按钮对称菱形对称菱形12号、黑色False6按钮退出退出12号、黑色True7时钟Timer11无Interval=100False8时钟Timer12无Interval=0False9时钟Timer21无Interval=100False10时钟Timer22无Interval=0False11时钟Timer31无Interval=100False12时钟Timer32无Interval=0False2输入代码程序实例16的代码程序如下（没给出单击退出按钮事件的程序）。REM在通用声明过程段内，声明变量N1、N2等变量，在整个窗体模块程序中有效Dim N1 As
