五年级上册科学课件-1.5食物链和食物网 |教科版 (共13张PPT)

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1、食物链和食物网,谁被谁吃,蔷薇,蚜虫,瓢虫,小鸟,落叶,蚯蚓,小鸟,生物之间这种像链环一样的食物关系。,食物链:,比较下面的几条食物链,你 能发现什么特点吗?,草 兔狐狸 小麦 兔鹰 草鼠蛇鹰 草鼠鹰 草鼠狐狸 水稻蝗虫青蛙蛇鹰 草蝗虫鸟鹰 草蝗虫蜘蛛鸟鹰 草蝗虫蜘蛛青蛙蛇鹰,生 产 者,消 费 者,食物链中能自己制造食物的生物 叫做 食物链中直接或者间接消费别人 制造的食物的生物叫,生产者,消费者,这里写了几条食物链,请大家判断一下对还是错? (1)老鼠蛇老鹰玉米 (2)青蛙蝗虫水稻 (3)小草鹿老虎 (4)羊狼 (5)蝉 螳螂 黄雀 (6)麻雀 蚯蚓 枯叶,练习:,小鸟,蛇,水稻,蝗虫,蜘

2、蛛,青蛙,老鹰,黄鼠狼,田鼠,猫头鹰,稻螟虫,田野里的食物网,食物网:,同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。,课堂小练习:,一、填空题,生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做 。 食物链通常是从 开始,到凶猛的 终止。 食物链中能自己制造食物的生物叫做 ;直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。 生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做 。,食物链,绿色植物,肉食动物,生产者,消费者,食物网,1、,2、,3、,二、选择题,麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是( ),消费

3、者是( )。 A、麻雀 B、鹰 C、小麦 草、鹰、鼠这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是( )。 A、鹰鼠草 B、鼠鹰草 C、草鼠鹰 生产者与消费者之间的关系主要是( )。 A、相互利用的关系 B、相互竞争的关系 C互惠互利的关系,1,2,3,C,A,B,C,C,三、判断题,1、小明写了一条食物链:狼兔蘑菇。 ( ) 2、保护了一种生物也就是保护了很多种生物。( ) 3、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间不会发生任何关系。 ( ) 4、食物链彼此交错在一起,形成一张“网”。( ),四、连线题,水稻 蛇 麻雀 鹰,请用箭头标出田野里的生物之间的食物关系,小结:,本节课你有什么收获?,

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