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1、北京联合大学信息系统集成技术实践实践课程教学大纲北京联合大学管理学院2003年9月信息系统集成技术实践实践课程教 学 大 纲课程代码：课程名称：信息系统集成技术/ Information System Integration Technology学时学分：20学时/1学分先修课程：计算机基础A、网页设计与制作、信息系统集成技术适用专业：信息管理与信息系统本科开课部门：信息管理教研部/管理学院一、课程的地位、目的和任务本实践解决学习信息系统集成技术课程后的实践教学环节的必修课。通过本实践解决理论与实际操作的问题，并且通过集中时间的实践操作将平时零散编制的应用小程序结合开发平台完成一个相对较大的基
2、于Internet环境和数据库的应用系统，理解和掌握信息系统的开发、程序编制、系统调试和检测。通过一定难度的实践题目，解决项目合作、团队协作的精神，集思广益共同完成项目努力。在实践项目上提出明确要求和完成的项目目标，规定时间和学生自定项目进度，在规定的时间完成必需的内容。二、课程与相关课程的联系与分工前续课：计算机基础A、网页设计与制作、信息系统集成技术等。后续课：为学生的毕业设计作准备。三、实践内容与要求 (一)教学要求：信息系统策划按照自选题目，设计和制作系统开发方案作用域选择本实践题目是：基于单位局域网络环境的、基于Web环境的；文传系统、信息管理发布系统、等。网站域名、标题的确定如果是
3、网站必须有域名和标题与网站内容相关的标题，不允许无标题网站！内容确定在Internet上浏览查找资料、以确定本站点和实践题目的方向、主要内容。素材查找、复制和再加工所有图象、声音、数据库数据等素材可以自己查找和制作，也可向教师索取。项目创意和设计可以参考已有网站进行构思创意。开发平台请在本机(自己的计算机)建立系统开发平台。基于局域网络环境的或基于Internet环境的发布平台。文件夹及文件名文件夹的命名方式文件夹的命名规则：自己定义文件及各种图象素材的命名规则文件的命名规则：自己定义系统结构系统的结构设计、目录结构、文件结构和层次，前后台关系；网站中网页的结构：引导页(有无)，首页，层次，等
4、，色系、板式(由季节、内容的等)。内容限定：开发基于Internet以一个商务网站为背景的，可以是信息发布类、信息兼交易类、查询检索类、产品介绍类；也可以是教学学籍管理类型的网站； 至少采用：编程语言：采用ASP.NET (ASP、JSP、PHP)语言完成，可以对设定的数据库进行基本的操作构建起来的基于商品信息、商品购物、管理信息系统(客户管理、物流管理、资金流向管理、人事管理、报表管理、学籍管理、图书借阅管理、课程管理、相关类型的信息管理系统等)的前台显示和枚举、后台管理的各种基于Web技术的B/S结构的应用小系统。数据库：可以采用Access2000或2003、或SQL Server 20
5、00、或Oracal、或MySQL、Informix等；数据库的表不少于3个，其中至少有一个表的字段数要大于6个或以上。对数据库的操作：前台显示部分：完成将数据库的内容显示在页面上，鼓励将页面布局技术采用数据库方法动态实现；鼓励采用组件或非组件技术完成诸如动态广告、图片上传和显示、文件上传和显示；鼓励采用数组技术和客户端技术实现动态页面编程和实现；后台管理部分：完成管理员登录后台管理界面；完成对各个数据库表的显示、添加、删除、修改的操作；这些后台管理页面需要加限制只有管理员登录后才能打开这些页面。（二）制作内容基于Internet的网上发布l 标题的选择l Logo和Banner的选择或设计制
6、作l 栏目内容页和不少于3层的站点结构(首页算一级)l 数据库的设计和结构l 前台页面：网站内容展示、网站信息显示、内容分类、注册登录、查询和显示、采用母板，皮肤和样式表技术l 后台页面：管理员登录、管理界面、至少有针对3个或以上数据库表的管理(添加、删除、修改、查询和显示)，无登录不能浏览后台任何界面。系统检测功能检测用例设计和检测表(不少于3项)页面流程检测用例和表(不少于3项)。四、实践课程学时分配实践内容学时分配实践条件讲课实践信息系统策划2机房内容制作20机房书写实践报告2机房演示交流2机房合计20五、参考教材、实践指导书参考信息系统集成技术实践指导手册。六、教学方法与考核方式时间安排连续一周时间。实践地点具有计算机局域网络最好有连接Internet网络环境的计算机房或多媒体网络计算机房。本实践课程以实践动手为主，只有指导过程没有教学环节。考核要求基本要求见教学要求考核方法以完成考核要求的内容，交出合乎要求的作品为合格。七、仪器设备具有局域网络环境的计算机房，至少人手一机；如果有Internet上网条件最好；有投影仪。各工作组要指定一名人员承担信息报送工作，负责搜集和整理本组及相关成员单位的各类信息，经组长审核把关后及时报综合组，每周至少报送一条工程进展信息，每季度报送工作总结。
