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2、、案例研究法C、文献研究法D、比较研究法参考答案：B第4题(单选题）小学教学楼一般不宜超过（）层。A、4B、5C、6D、7参考答案：A第5题(单选题）通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法是（）。A、实验研究法B、案例研究法C、文献研究法D、人种志研究法参考答案：A第6题(单选题）通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。A、调查研究法B、案例研究法C、文献研究法D、人种志研究法参考答案：A第7题(单选题）课程评价的第一步是（）。A、确定评价目标B、搜集评价信息C、整
3、理分析信息D、得出评价结论参考答案：A第8题(单选题）按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。A、命令式B、民主式C、参与式D、放任式E、说服式参考答案：D第9题(单选题）儿童中心论的代表人物是（）。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、梅奥参考答案：A第10题(单选题）按照领导生命周期理论，高工作、低关系式（）领导方式。A、命令式B、民主式C、参与式D、放任式E、说服式参考答案：A第11题(单选题）教育管理可以分为学校管理和（）。A、教育行政B、学校后勤C、教育人事D、学校人事参考答案：A第12题(单选题）按照国家规定，城市普通高级中学的班额数以多少人为合适。（）A、30B、40C
4、、50D、60参考答案：C第13题(单选题）泰勒在（）一书中提出了科学管理理论的主要观点。A、工业管理与一般管理B、科学管理原理C、新教伦理与资本主义精神D、计件工资参考答案：B第14题(单选题）教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。A、主体B、主导C、次要D、辅助参考答案：B第15题(单选题）学生约束的方式不包括（）。A、校规校纪约束B、教师权威约束C、学生自我约束D、家长暴力约束参考答案：D第16题(多选题）从校长与教师的角度来看，教师的作用包括（）。A、教师是校长智慧的源泉B、教师是校长工作的监督者C、教师是校长工作的指导者D、教师是校长工作的领导者参考答案：AB第17题(多选题）学生
5、应养成哪些学习行为习惯（）。A、有信心B、爱读书C、先做作业D、善于钻研参考答案：ABCD第18题(多选题）彼得圣吉倡导的学习型组织包括（）修炼技能。A、自我超越B、改善心智C、建立共同愿景D、团队学习参考答案：ABCD第19题(多选题）党的学校基层组织的职权包括（）。A、决策权B、行政工作监督权C、思想教育权D、全团工作领导权参考答案：BCD第20题(多选题）费德勒指出影响领导风格有效性的环境因素包括（）。A、领导者与成员的关系B、任务结构C、控制幅度D、岗位权力参考答案：ABD第21题(多选题）管理方格理论的代表人物是（）。A、布莱克B、莫顿C、泰勒D、亚当斯参考答案：AB第22题(多选题
6、）营建学校管理文化的意义在于（）。A、是学生发展的需要B、是增强学校凝聚力的需要C、是建设学习型社会的需要D、是校长自我提升的需要参考答案：ABC第23题(多选题）学生评价与考核的方式有（）。A、评B、档案袋评价C、综合评价D、考试参考答案：ABCD第24题(多选题）下列对学校特色描述正确的包括（）。A、学校特色和特色学校有区别也有联系B、学校特色创建是一个学校改进的动态过程C、没锁学校都会表现出特色D、学校特色就是学校独特的色彩和风格参考答案：ABCD第25题(多选题）学校应该建立的安全制度包括（）。A、安全教育制度B、责任人员制度C、隐患排查制度D、危机预警制度参考答案：ABCD第26题(
7、多选题）巴纳德认为，组织的构成要素包括（）。A、沟通交流B、做出贡献的意愿C、共同的目标D、激励参考答案：ABC第27题(多选题）学校网点布局应考虑（）。A、城市交通B、人口分布C、城市总体规划D、领导意志参考答案：ABC第28题(多选题）校长考核的内容包括（）。A、贯彻教育方针、提高教育质量的情况B、学校办学条件与管理情况C、学校团队与教师团队建设情况D、遵守职业道德、勤奋敬业情况参考答案：ABCD第29题(多选题）学校文化营建过程中，应该提供什么样的设施（）。A、安全的设施B、方便的设施C、内涵深刻的设施D、美观的设施参考答案：ABC第30题(多选题）在新中国的历史上，曾经出现过的学校领导
8、体制包括（）。A、校务委员会制B、校长责任制C、校长负责制D、党支部领导下的校长负责制参考答案：ABCD第31题(判断题）在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。A、错误B、正确参考答案：B第32题(判断题）教育管理的主体是多重的。A、错误B、正确参考答案：B第33题(判断题）对教师的评价与考核要由学校领导、教师、学生、家长等主体共同完成。A、错误B、正确参考答案：B第34题(判断题）普通高中课程应创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。A、错误B、正确参考答案：B第35题(判断题）校长是教师的教师。A、错误B、正确参考
9、答案：B第36题(判断题）协调学校物理环境与心理环境的关系问题，实质是协调学校组织环境与学生个体之间的关系问题。A、错误B、正确参考答案：B第37题(判断题）有接送学生上下学校车的学校，在接送途中违反交通规则或疏于管理造成事故，应由学校承担责任。A、错误B、正确参考答案：B第38题(判断题）学校特色创建还是创建特色学校，其根本宗旨都是为了以积极的校风，健康的育人环境，科学的教育规律培养人，教育人，而不是为了特色学校或学校特色的声名。A、错误B、正确参考答案：B第39题(判断题）学生及家长、社区组织是现代学校管理的重要主体，有权参与和监督学校管理。A、错误B、正确参考答案：B第40题(判断题）学
10、校对常见病传染病不采取预防措施是学生伤害事故隐患。A、错误B、正确参考答案：B第41题(判断题）学校管理的民主化是管理理念与管理手段的统一。A、错误B、正确参考答案：B第42题(判断题）没有做过教师也可以做校长。A、错误B、正确参考答案：A第43题(判断题）校长到农村学校或薄弱学校任教任职是校长评聘高级职称的必要条件。A、错误B、正确参考答案：B第44题(判断题）学校领导、教师、学生、家长均是学校管理者，共同承担着管理学校的责任。A、错误B、正确参考答案：B第45题(判断题）城市普通中学要逐步开设职业技术课程。A、错误B、正确参考答案：B第46题(判断题）公民道德是教师的基础道德素质。A、错误B、正确参考答案：B第47题(判断题）教职工代表大会是在党的学校基层组织领导下的学校民主管理机构，是校长负责制的重要实施机构。A、错误B、正确参考答案：B第48题(判断题）研究学校管理过程，可以使学校管理者掌握学校管理过程的发展变化规律。A、错误B、正确参考答案：B第49题(判断题）教师工作的复杂性主要受教师工作成果（学生的发展）具有复杂性特点的影响。A、错误B、正确参考答案：B第50题(判断题）亚当斯认为，当一个人作出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。A、错误B、正确参考答案：B
