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1、圆柱的表面积,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 2.根据圆柱表面积和侧面积的关系，使同学们学会运用所学的知识解决简单的实际问题。,小组合作学习、探究、讨论： 1.可以将圆柱侧面转化为已学过的哪些平面图形？ 2.转化后的平面图形与圆柱的底面周长和高有什么联系？,高,高,高,高,高,圆柱侧面积=底面周长高,返回,高,高,高,高,高,高,圆柱侧面积=底面周长高,一个圆柱，底面的直径是0.5米，高是1.8米， 求它的侧面积。（得数保留两位小数）,3.14 0.5,侧面积= 底面周长 高,1.8,= 1.57 1.8 2.83(平
2、方米）,答：它的侧面积是2.83平方米。,1,高,圆柱表面积侧面积底面积2,一个圆柱的高是15厘米，底面半径是5厘米，它的表面积是多少？,23.14515,3.14 52,答：它的表面积是628平方厘米。,471+78.5 2,2,侧面积:,底面积:,表面积:,=471(平方厘米）,=78.5(平方厘米）,=628(平方厘米）,3,一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米？(得数保留整百平方厘米？),3.142024,3.14 （202）2,1507.2+314,答：做这个水桶需用铁皮约1900平方厘米。,(1)水桶的侧面积：,(2)水桶的底面积:,(3)需要的铁皮：,=1507.2（平方厘米）,=314(平方厘米）,=1821.2 1900(平方厘米）,全课小结,谈谈这节课的学习感受。,
