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1、2019 年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟语文试题阅读下面的文字，完成小题.当今世界是一个多元化的世界，实现人类的共同繁荣和共建人类命运共同体成为了我们 每个人的梦想和时代的要求。对于我们每个人来说，拥有责任感并承担责任，最终将其作用 于新时代也是时代对我们每个人提出的要求。责任，在哲学的意义层面上，其最根本的涵义就是世界上有许多事情必须做，但你不一 定喜欢做。作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务、就有责任。如果 要对责任进行选择，也总是必须在自身生活范围里面、在绝不由其独自性所造成的一定的事 物中间去进行选择的。人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以
2、发现， 任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，责任才会产生。所以说，哲学也是社会意识形态的一种哲学体现。 抛开哲学层面的意义，在人类的发展中，责任也起到了至关重要的作用。2018 年 10 月1 日，今年的诺贝尔生理学或医学奖授予了美国和日本的两位免疫学教授，以表彰他们在负 性免疫调节治疗癌症以及发现了刹车分子方面的突出贡献。正是因为这些科学家有着一种对 社会和科学的责任感，才使得现代医学得以发展。而在当今时代，责任也经常被拿出来与时代相结合。2017 年，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会上指出，责任与担当不只是为了“实现中华民族的伟大 复兴”，
3、更是为了“构建人类命运共同体”，实现“共赢共享”。习总书记强调：“敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。看准了的事情，就要拿出政治勇气来，坚定不移干”。责任是重要的中华传统美德，也是我们伟大的民族精神的重要内容。在当今的社会背景和大环境下，我们每个人都肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。在这样关键的历史时期，为了全面建成小康社会，为了实现中国 梦，我们每个人都应该承担起属于自己的那一份责任，勇于担当，为实现中国梦和构建人类 命运共同体出一份力！（节选自曾繁永浅谈责任的哲学与时代意义，有删改）1. 下列关于原文内容叙述不正确的一项是（ ）A. 当今
4、世界是多元的世界，实现人类共同价值，顺应时代潮流是时代对新一代人的要求。B. 从哲学的意义上讲，责任最根本的涵义就是世界上有许多事情必须做，但你不喜欢做。C. 只有敢于直面矛盾，解决问题，才能为人民，为国家谋幸福。D. 人人都应承担起自己的责任，都应为国家的发展而努力拼搏。2. 关于原文的论证分析不正确的一项是（ ）A. 本文详细论证了承担责任与不承担责任的区别，运用了对比论证的论证方式。B. 文章由责任的哲学观点提起，进而论证了责任的重要性，以及时代的内涵，最后点明了责任的时代意义。C. 文章引用 2018 年诺贝尔生理学或医学奖的例子，论证了责任对于社会有着重要作用。D. 本文结尾向人们发
5、出呼吁，鼓励人们为人类的发展而努力奋斗，承担起自己应负的责任。3. 以下不涉及责任的名句是（ ）A. 天下兴亡，匹夫有责。B. 鞠躬尽瘁，死而后已。C. 为中华之崛起而读书。D. 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。【答案】1. B 2. A 3. D【解析】【1题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是
6、否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题B项“但你不喜欢做”表述错误。原文中第二段第一句说得是“但你不一定喜欢做”。故选B。【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中A项，“本文详细论证了承担责任与不承担责任的区别，运用了对比论证的论证方式。”分析错误。文章中主要是由责任的哲学观点提
7、起，进而论证了责任的重要性，以及时代的内涵，最后点明了责任的时代意义。故选A。【3题详解】本文考查的学结合文本内容理解名句的能力。解答此类题目需要明确题干要求，结合文本内容，分析名句，得出答案。本题中选出不涉及责任的名句，ABC都是有关爱国的责任。D选项涉及的权利和义务，不属于责任，故选D。【点睛】题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。阅读下面的文字，完成小题。共体辉光三零一九
8、年六月美国军事局“报告司令！叙利亚全军覆没，全军出击赶赴非洲战场。” “检测当地核指数，低于 B 级立即回国！”强权主义战争总司普朗克上校。 距离地球三十光年，砷基舰队开始扫荡银河系行动，覆盖区五十光年圆面。指令长发出口令：检测十光年至四十光年内文明指数，若无 5B 级即刻摧毁此区域。三零二零年六月中国航天局 报指令长：“距地球二十五光年，不明物体以超光速逼近银河系中心，周围含大量铀235 射线。”联合国总局致电全国航天局：“这是决定人类生死存亡的时刻，有意合作的国家请回复， 共抵外来文明！”中国：愿建共体组织共抵危机！ 英国：我们将共同战斗永不言败！ 西班牙：葡萄牙：（此时此刻非洲大陆战火纷
9、飞，哀鸿遍野。） 美国经检验无强度核辐射后大力侵夺非洲，北非沦陷，美国 NASA 航天局致白宫电：听从国会对共体组织建立的旨意。美总统回电：“美国完全有实力抵御外来文明，继续霸权战争！”距离地球二十三光年，砷基舰队同钋基联队共至太阳系，指令长得到回应：“太阳外轨道三行星无 5B 级以上文明，请指示。”指令长：“发射砷钋振荡电磁炮，轰击三行星。展开砷钋黑洞吸收碎片！” 轰！哐！引力波回荡在宇宙经久不散！（联合国科技中心）报秘书长：“共体辉光频率较小，无法提供地球星际跃迁的能量。”（NASA 航天局）“天王星，海王星，冥王星脱离轨道，不见踪迹，请指示！” 美国国会一片默然，一片死寂！距离地球十九光
10、年，砷基，钋基，铯基联队会合。“报告，太阳其余行星均为 4B 文明，请指示！” 与此同时，美国致电联合国：“愿原力与你我同在，美国加入共体组织！” “听我指令，发射三基振荡！” “报告！频率达到跃迁频率，准备借助共体辉光实现星球跃迁！” 顷刻，太阳系化为乌有，地球借助虫洞飘向另一星系金海系5A 级文明（选自中国科幻作家网）4. 关于这篇小说分析不正确的一项是（ ）A. 本篇小说属于科幻小说，只需凭借想象永不需要以实际为基础。B. 文章利用对话的形式，给人步步紧逼之感，增强了文章的可读性。C. 本文双线并行，一条以美国的侵略为线索，另一条以外星文明的入侵为线索。D. 文章旨在告诉我们建立命运共同
11、体是实现共同发展的唯一途径。5. 本文构思巧妙，试结合文本分析文章的行文思路。6. 试分析本文以地球跃迁行为结尾的作用。【答案】4. A 5. 文章采用科幻和人物对话的形式，双线并行，一条是美国的侵略，进行霸权战争为线索，另一条是以外星人文明的入侵为线索。最后在联合国总局的号召下，人类建立了命运共同体，成功地实现了地球的跃迁。 6. “顷刻，太阳系化为乌有，地球借助虫洞飘向另一星系金海系5A 级文明”，成功实现跃迁，地球飘向另一星系，结尾的省略号引人遐想想象，耐人寻味，给人美好的期待。顷刻，太阳系化为乌有，简洁干脆的结尾，具有戛然而止的效果，引人深思。照应题目开头和上文，结构完整严谨。引发读者
12、的思考，暗示了文章的主旨就是人类建立命运共同体，这是实现人类共同发展的唯一途径。【解析】【4题详解】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强，解答此类题型首先快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。然后认真品读重要段落，概括作者观点态度评价。最后细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；将选项与原文对照，一一排除得出答案。本题中A项，“本篇小说属于科幻小说，只需凭借想象永不需要以实际为基础。”表述错误。小说虽然是有虚构的成分，但是也是源于生活以生活实际为基础的。故选A。【5题详解】本题考查考生分析把握行文思路的能力。解答此类题型首先快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构，然
13、后分析概括得出答案。本题中，文章采用科幻和人物对话的形式，双线并行，一条是美国的侵略，进行霸权战争为线索，另一条是以外星人文明的入侵为线索。最后在联合国总局的号召下，人类建立了命运共同体，成功地实现了地球的跃迁。6题详解】本题考查结尾的作用。解答此类题目，首先我们应该首先明确结尾段落的常见的作用:总结全文，呼应题目，首尾呼应，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；深化或升华主旨，强化作者的感情；戛然而止，言有尽而意无穷，引发读者的思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思，令人回味，意料之外，情理之中；象征暗示等。本题中，以地球跃迁行为结尾的作用应该是戛然而止，发人深思，引发读者的思考，暗示了文章的主旨
14、就是人类建立命运共同体是实现人类共同发展的唯一途径。【点睛】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强，解答此类题型首先快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。然后认真品读重要段落，概括作者观点态度评价。最后细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；将选项与原文对照，一一排除得出答案。阅读下面的材料，完成小题。材料一：中美贸易战再度升级，9 月 18 日美方宣布自 24 日起将对华 2000 亿美元商品加征关税， 税率为 10%，2019 年 1 月 1 日起上升至 25%，“此外，如果中国对我们的农民或其他行业采 取报复行动，我们将立即实施第三阶段，即对大约 2670 亿美元的
15、额外进口征收关税。”随 后，中国商务部发表声明，“中方将不得不同步进行反制”。这是继 7 月 6 日正式打响第一枪、8 月 23 日美对华 160 亿美元进口商品征税生效之后， 双方再度强力交手。对于中美双方如此快速、如此强硬、如此大规模开打贸易战，一开始超出了国内外媒体 和市场的预期，甚至出现了集体性误判。直到最近，市场开始正视并接受现实，持久战、放 弃幻想之类的理性观点开始逐步被认可，呼唤加快改革应对的积极声音渐起。 在中美贸易战开打之初，我们就提出了一些与市场流行观点不同但被后续形势演化所不断验证的判断： “中美贸易战具有长期性和日益严峻性” “这是打着贸易保护主义旗号的遏制”“中美贸易战，我方最好的应对是以更大决心更大勇气推动新一轮改革开放，坚定不移。 对此，我们要保持清醒冷静和战略定力。”笔者自 2010 年以来便开始研究大国兴衰的世纪性规律与中国崛起面临的挑战及未 来。自美国大选开始，我们便系统研究并持续跟踪美国经济社会发展背景、贸易保护主义 和民粹主义抬头背后的经济社会基础、特朗普新政主张及进展等，推出了 23 期“中美贸易 战”系列研究报告。只有深入研究大国兴衰的世纪性规律、美国贸易保护主义和民粹主义抬头的经济社会背 景，清醒认识特朗普新政的核心、诉求和底牌，才能避免战略误判，放弃幻想，着眼长远， 沉着应对。（选自
