《人教版2012五年级下册语文第1-3单元复习题32995》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2012五年级下册语文第1-3单元复习题32995（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2012五年级下册语文第一单元试卷一、我会看拼音，写词语。（5分）s jn w jing y羞（ ）（ ）飘带( ) 新（ ） 翠色（ ）流二、我能将下列词语补充完整。(6分)一（ ）千里 美轮美（ ） 严阵以（ ）废（ ）忘食 （ ）空万里 杯水车（ ）三、能给正确的读音画上“”。（6分）渲（xun xun）染 娇娆（ro no） 吟（yn jn）诗介绍（zho sho） 开凿（zo zho） 机械（ji xi）四、我会比一比，组词。（8分）析（ ） 涯（ ） 跤（ ） 痰（ ）晰（ ） 崖（ ） 效（ ） 毯（ ）五、我会按课文内容填空并回答问题。（20分）1、蒙汉情深（ ），（ ）
2、话斜阳。这句话出自课文( )，作者是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的( )，这句话表达了( )的感情。2、那些小丘的线条是那么美，就像只用（ ），不用（ ），到处（ ），轻轻流入云际。3、我爱背诵，我的知识丰富。、九曲黄河（ ），浪淘风簸（ ）。如今直上（ ）去，同到牵牛（ ）家。、羌笛何须( )，春风不度( )。我会积累词语。（6分）再 再若若十 十无 无不不六、按要求改写句子。（5分）1、寒风吹到脸上很疼。（改成比喻句）（1分）2、这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路。（缩句）3、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？（改为陈述句）七、阅读短文，按要求回答问题。（20分）（一）白杨片段(6 分
3、)小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”、文中体现爸爸心情变化的词语（ ）（ ）2、请用“不管不管总是”写一句话： 。（2分）3、从爸爸介绍白杨树的话里知道白杨树具有的特点；（二）生命的药方（14分）德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的
4、艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他不能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到
5、了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船破进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个
6、好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳（yo）无音信。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌，“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他
7、快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”1、“杳无音信”的意思是： 。2、艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是：3、短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事，请用简洁的语言概括。 4、请根据短文内容简要地写出你对“生命的药方”的理解。5、请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。友情是冬天里的一缕阳光；友情是；友情是 。八、习作。（30分） 四川汶川大地震已经过去三年多了，不知道受灾害最严重的映秀镇的小朋友们现在过得怎么样，请你给那儿的小朋友写一封信，关心关心他们的生活状况、学习生活，并谈谈自己的学习生活。第二单元试题一：看拼音写汉字。（10分） J ju fng i pi ti tin f
8、jio jn no sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Hu hun ch m su y cn ku yn zhun z r （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二：找出下面词语中的错字并改正过来.（8分） 情不自尽（ ） 随心所遇（ ） 始料不急（ ） 杯水车新（ ） 禁飘带舞（ ） 严阵以侍（ ） 居高邻下（ ） 兴高彩烈（ ） 三：写出下面句子的修辞手法. （8分） 1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ） 2、 骆驼真沉得住气。（ ） 3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（ ） 4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ） 四：判断下列说
9、法，对的打“”，错的打“”。（8分） 1、舟过安仁的作者是杨万里。（ ） 2、冬阳童年骆驼队这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ） 3、祖父的园子重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ） 4、清平乐是词牌名。（ ） 五：填空：（26分） 1、 第二单元是一组有关-的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-经历的往事，看到祖父园子里的-、-、-、-；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了-的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。 2、 归来饱饭黄昏后，-。 怪生无雨都张伞，-。 最喜小儿亡赖，-。 3、“天行健，-”。出自中国古代哲学家名著“-”； “-，吾将上下而求索。”出自-写的-； “不积-
10、，-，不积小流，-。” 从荀子的这句话中你读懂了：-。 六：阅读：（25分） 对 视 有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈你的眼睛里有我。” 接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？ 于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。” “你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。 “知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿.” “那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。 我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。 如果每个人都能注意到这一点那该多好。 1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有 两种意思：（A）就是视觉器官的眼睛里； （B）有“心目中”的意思。 请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释（12分）： 妈妈，你的眼中有我。（ ） 妈妈，我的眼里有你吗？（ ） 在我看你的时候，你的眼睛里也有我。（ ） 你知道我在你的眼里是什么样子吗？（ ） 那你知道你在我眼里是什么样子吗？（ ） 在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（ ） 2、短文可分三部分，第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想，点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示，用
